大脑神经科学家确定网站快速学习

麻省理工学院的研究人员提供了第一个双管齐下的证据——基于行为和生理——一个特定的时刻在大脑记忆中心的快速学习是至关重要的。

工作,10月18日召开的神经科学学会在亚特兰大,有助于解释如何伤害或阿尔茨海默病导致损失的事实和事件的形成新记忆的能力。

托马斯·麦克休带领的研究小组通过研究科学家Picower研究所学习和记忆,转基因小鼠缺乏一个关键受体在齿状回神经递质。灰质的锯齿状带缠绕在海马和内内,在记忆的形成是至关重要的。信息到达海马体首先穿过齿状回。

“虽然早就知道,损害该地区的海马体影响短期记忆形成,很少理解每种类型的神经元连接如何有助于记忆在这个电路,“麦克休说。

研究人员观察到转基因小鼠的行为和测量他们的神经活动。他们发现,在一个关键的时刻,在齿状回神经元接收新的输入大脑的其他部分帮助老鼠识别和记忆新环境。

没有神经递质受体的老鼠在这个节骨眼上“学习通常当训练慢慢试验之间的几小时或几天,但显示学习赤字挑战快速学习相同的任务时,只有分钟试验之间,“麦克休说。这一发现表明,突触在齿状回神经元之间的连接,快速学习至关重要。

“这事先了解海马电路功能的建议可能的治疗靶点疾病导致记忆缺失,“麦克休说。

麦克休的麻省理工学院的同事们工作是马修威尔逊,Picower学者和神经科学的教授;Picower教授Susumu Tonegawa生物学和神经科学和Picower研究所所长;前Picower和马修·w·琼斯现在在布里斯托尔大学的博士后。

来源:麻省理工学院