带动图拉特的儿童在某些精神语法技能上更快

患有图雷特氏症的儿童可能不得不忍受一些不必要的动作和语言抽搐，但乔治敦大学医学中心(Georgetown University Medical Center)和肯尼迪·克里格研究所(Kennedy Krieger Institute)的神经科学家发现，他们在处理某些心理语法技能方面要比没有图雷特氏症的儿童快得多。

他们说，研究结果发表在本期杂志上这项研究的研究表明，与图雷特氏综合症抽动有关的大脑异常也可能导致一系列快速行为，甚至可能是更高的技能，这比以前人们所认识到的要多。

“这些孩子在某些语言任务中特别快速，并且在很大程度上准确。This tells us that their cognitive processing may be altered in ways we have only begun to explore, and moreover in a manner that may provide them with performance that is actually enhanced compared that of typically-developing children” said the study’s senior investigator, Michael Ullman, Ph.D., professor of neuroscience, psychology, neurology and linguistics.

根据美国国家卫生研究院(NIH)的数据，大约有20万美国人患有最严重的图雷特氏综合症，但多达10%的美国人患有较轻的图雷特氏综合症。最常见的初始症状是面部抽搐，其他抽搐——突然、快速、重复的动作或发声——可能紧随其后。抽搐包括眨眼，反复清喉咙或嗅，手臂戳，踢，耸肩，或跳跃，但生殖器抽搐，即不自觉地使用下流词汇或咒骂，很少与抽动秽语综合征有关。

Ullman说，这种神经系统紊乱与基底神经节和大脑额叶皮层区域的结构和功能异常有关，这导致额叶活动抑制减弱，导致多动行为和抽搐的发展。这种疾病还与化学物质(如激素和神经递质)帮助神经细胞相互交流的方式异常有关。

在这项研究中，Ullman和第一作者Matthew Walenski博士以及Stewart Mostofsky医学博士决定研究语言的两个不同方面，以拓宽对这种障碍的理解。

这两个语言的基本方面，“规则”和“特质”知识，取决于不同的神经生理过程。规则管理的知识涉及程序记忆系统，其取决于大脑中的正面/基天性区域电路;在语言中，它用于根据语言的语法规则将部分单词组合在一起（例如，散步和编辑在一起形成常规过去时态。）相反，特质知识取决于陈述内存，并学习并在大脑中的海马和其他颞叶区域加工。这种记忆允许我们了解一个单词与对象（例如单词“Cat”链接到其含义“毛茸茸的动物”），并且还用于学习不规则的过去时的单词形式（如在春天和斯普兰）。

先前的一些证据表明，在图雷特综合症中，程序性记忆可能出现异常，而陈述性记忆在很大程度上仍未出现异常，但两种形式的语言知识之间的对比以前从未被研究过。在这项研究中，8名8-17岁患有图雷特氏症的儿童和8名同龄正常发育的无图雷特氏症儿童被要求完成包括产生过去时形式在内的任务。所有的孩子都有正常的智商。研究人员发现，患有图雷特氏综合症的儿童在使用规则控制的过去时态(如slip-slip)方面明显快于对照组，这些过去时态依赖于语法和程序记忆，但在使用陈述性记忆中存储的不规则或其他不可预知的过去时态(如bring-brought)方面却没有。

然后给这两组孩子一个给图片命名的任务，以测试运动技能和概念知识。图雷特综合症患者在命名可操纵物体的图片(如锤子)时的反应明显快于对照组，因此依赖于运动技能知识，但在命名非操纵物体的图片(如大象)时的反应却不快，因为这些图片仅依赖于概念知识。与操纵对象相关的运动技能知识也依赖于程序记忆。但与过去时态测试不同的是，在过去时态测试中，反应速度会降低一些准确性，而在该障碍儿童的图片命名测试中，准确性却没有下降。

Ullman说:“这可能意味着我们在图雷特综合症中看到的大脑异常不仅会导致抽搐，还会导致更广泛的不受抑制的快速行为。”研究人员正在为图雷特综合症患者开发新的语言和记忆测试。

资料来源：乔治城大学医疗中心

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