研究:言语攻击可能会影响孩子的行为

母亲用的方法来控制他们的孩子在游戏和其他日常活动可能有负面影响对孩子的自尊和行为,根据一项新的普渡大学学习。

“很难告诉父母如何与孩子互动基于一项研究中,但我们看到的是,父母有一个倾向是口头攻击性倾向于尝试直接和控制他们的孩子在玩耍期间,”史蒂文·r·威尔逊说教授专门从事家庭问题沟通。”因此,这些孩子们更少的合作,不仅是挑战父母设置情况来处理,但他们也巧妙地破坏孩子的自尊。”

威尔逊和Felicia罗伯茨副教授沟通,是研究的主要作者出现在人类交流研究的7月刊杂志。研究者录像40岁的母亲,他们玩他们的一个孩子,年龄3 - 8、10分钟期间,无拘无束的玩乐时间。母亲还完成了一系列的问卷调查来评估他们的一般倾向于对他人口头咄咄逼人。例如,口头咄咄逼人的人有可能侮辱他人的方式来激发他们遵守或行为。

研究人员发现,在母亲一般倾向于口头咄咄逼人常常试图控制的时期。例如,最高的四个母亲言语攻击得分平均正试图直接孩子每12秒的行动一次,而这四个言语攻击得分最低的母亲试图这样做经常只有一半。除了口头上咄咄逼人的母亲告诉孩子玩不同的玩具或停止演奏,他们还使用了消极的肢体语言,如抑制孩子的手腕或肩膀,加强他们的命令。

“当然所有父母指导孩子,一般人总是指挥别人关闭一扇门或者给他们一些,”罗伯茨说,在语言学和背景是一个会话。“我们做所有的时间。但有质的区别的各种指导,这些口头咄咄逼人的母亲。通过观察如何以及何时发生指令,不仅仅是多长时间,我们发现妈妈在言语攻击得分最高的使用指令来控制孩子,最终,游戏或活动的方式。激进的行动是不公开的,如父母或大喊大叫,但这些小的负面演习可以说这么多孩子。”

父母有兴趣学习更多关于如何改善与他们的孩子沟通应该联系儿科医生或寻求社区家庭和社会服务项目,威尔逊说。

“我们都说我们的孩子,我们很遗憾说,但很多事情说攻击孩子的自信是不健康的,”威尔逊说。“这些父母都是在一个非结构化,压力小的环境中,如果我们看见这种行为在这种短暂的设置,怎么能这样负面的互动,即便如此微妙,长期影响一个孩子吗?例如,如果父母总是必须控制他们和他们的孩子玩什么活动,以及多久以及他们如何去打它,你不知道这传达给孩子,他们想做什么并不重要。”

研究人员将着眼于如何赞美在这些类型的亲子互动过程中发挥作用。

来源:普渡大学