有效的指导对艾滋病毒/艾滋病研究工作至关重要

加州大学旧金山分校格莱斯顿病毒学和免疫研究所艾滋病研究中心的一项创新指导计划正在为下一代艾滋病毒/艾滋病研究人员和临床科学家的发展提供重要支持。

在一篇发表于美国公共卫生杂志出现在2月26日在AJPH网站的第一看部分，该计划的重点是克服早期职业调查人员所面临的挑战，通过几种新颖的机制。

“我们项目采用的一个关键创新是‘跨性别’指导。在这个模型中，学员与来自不同研究学科的导师配对。例如，一个从事基础科学研究的学员会与一位从事临床或行为研究的导师配对。一个好处是减少学员和导师之间潜在的利益冲突。此外，一个重要的好处是它强烈鼓励多学科研究，”这篇文章的合著者詹姆斯·s·卡恩医学博士说，他是UCSF临床医学教授和UCSF- givi CFAR指导计划的联合主任。

CFAR指导计划的目标之一是支持和创造多学科艾滋病研究的途径。导师和被导师分为三个大类:基础研究、临床或转化研究、人口或行为研究。

CFAR计划的另一个重大创新在于考虑导师的角色。

“过去，资深研究人员指导初级研究人员，却没有真正考虑成功指导的必要条件。我们的理念是指导是一种可教的技能。我们专注于并帮助开发导师所需的特定技能，以最好地协助早期职业调查员，”卡恩说。

开放式指导是CFAR指导计划用于支持其留住早期职业调查人员并优化其生产力的目标的一项创新。开放式指导是一种为需要指导的人提供指导的策略，与精英指导形成对比，精英指导是为那些已经取得早期成功的研究人员提供指导。

“决定为早期职业研究人员的顶级阶层保留指导，并不能扩大研究人员的范围。通过向任何从事艾滋病毒研究的研究人员提供指导，我们发现我们正在为来自更多样化的研究学科的更多样化的个人群体提供职业支持，”该文章的合著者、加州大学旧金山分校临床医学教授和CFAR指导项目联合主任Ruth M. Greenblatt医学博士说。

作者指出了指导计划的其他目标，包括保留早期职业调查人员，优化他们的生产力，并在他们的职业发展过程中帮助他们过渡。

“由于资金限制，美国国立卫生研究院正在限制拨款重新提交。我们的导师协助优化拨款申请，并确保学员有一个强有力的职业战略和适当的期望。此外，指导可以帮助早期职业调查人员在个人时间与职业发展之间进行复杂但重要的平衡，”格林布拉特说。

格林布拉特观察到，NIH特别强调临床科学家面临的挑战，并指出，国家有可能失去整整一代这些重要的研究人员。

“我们从临床科学家那里听到了类似的担忧。他们提到缺乏获得资金的途径，缺乏对他们个人的照顾，缺乏学院氛围。我们的指导是专门解决这些问题的干预措施。”格林布拉特说。

资料来源:加州大学旧金山分校