早产儿腿部运动训练显示出运动技能的积极变化
根据《美国医学杂志》10月号报道的一项随机对照试验，接受腿部运动训练的早产儿显示出与足月婴儿相似的伸脚行为物理治疗(PTJ)，美国物理治疗协会(APTA)的科学杂志。这一研究结果支持将伸脚游戏作为一种早期干预策略，以鼓励在出生后最初几个月内有运动问题的早产儿与物理物体进行互动。
此前的研究表明，足月婴儿在用手接触玩具之前，会先用脚接触玩具。研究还表明，运动训练可以促进足月婴儿的足伸。已知某些早产儿群体的手接触延迟;然而，没有研究着眼于早产儿的伸脚行为。
“在这一人群中，脚伸的存在和积极的训练效果表明了一种新颖且容易实施的干预策略，以鼓励有特殊需求的婴儿早期的物体交互，”Jill C. Heathcock, PT，博士说物理治疗他是俄亥俄州立大学的教授，也是这项研究的主要作者。
在这项研究中，27名胎龄小于33周、体重小于5磅8盎司的早产儿接受了护理员每周5天、持续8周的运动训练或社交训练。运动训练包括三个脚的游戏:一般的腿的运动，让腿穿过身体的中线，和不同的腿的运动，如握住婴儿的臀部90度和鼓励膝盖运动与脚接触玩具。社会训练组的看护人让婴儿平卧在地板上，坐在婴儿脚边。看护人通过视觉和语言与婴儿互动，但不触摸或向婴儿出示物品。
在8周的训练期间，所有的婴儿都接受了测试，并共录了5次视频。婴儿们坐在特制的椅子上，胸前绑着一条带子，可以自由活动胳膊和腿。将玩具放在婴儿臀部高度的中线处，持续30秒。每次试验后，玩具都从婴儿的视野中移走，然后在下一次试验中重新定位在中线。
两组婴儿在每次实验中接触足玩具的次数相等。然而，随着时间的推移和最后一段时间，运动训练组的婴儿比社会训练组的婴儿表现更好。
希斯科克说:“我们的研究结果表明，早产儿表现出一种新的、潜在的重要能力，即先用脚再用手接触物体。”“这一发现，加上训练的积极效果，为临床医生提供了一种新的干预策略，鼓励在婴儿出生后的最初几个月内进行物体交互婴儿有长期运动障碍的风险。”
