Meta-Cognive疗法对成人ADHD患者更有效：研究

山山研究人员了解到，通过使用认知行为原理，荟萃认知治疗（MCT），一种技能教学方法，在成年人中的注意力缺陷多动障碍（ADHD）的症状显着提高了更大的改善，而不是参加支持性治疗的症状。该研究标题为“Meta-Cognive Therapy”，现在发表在美国精神病学杂志。

玛丽·索兰托博士是西奈山医学中心精神病学副教授和注意力缺陷/多动障碍中心主任，她检查了12周元认知治疗组的有效性。干预的目的是提高时间管理，组织和计划的技能/能力成年人和adhd.。

“我们观察了与随机分配的ADHD的成年人接受元认知治疗或支持小组，”洛尔托博士说。“这是我们第一次在一项研究中表现出成人ADHD的非药物治疗的疗效，比较了对对照组的活性治疗相当于治疗师时间，关注和支持。”

该研究观察了88名被严格诊断为ADHD的成年人，他们是通过结构化诊断面谈和标准化问卷选出来的。参与者被随机分配到一组接受元认知治疗或支持性心理治疗。不同组的ADHD药物使用情况相同。

由一名独立(盲)临床医生对参与者进行评估，使用核心疏忽症状和与时间管理和组织相关的症状子集的标准化面谈评估。12周后，MCT组的成员比支持组的成员明显改善。MCT组在这些症状的自我评分和观察者评分方面也有更多的改善。

元认知疗法使用认知行为原则和方法来教授时间管理、组织和计划方面的技能和策略。目标还包括那些会破坏有效自我管理的抑郁和焦虑的想法。支持性治疗组在治疗的非特定方面与MCT组相匹配，例如为参与者提供支持，同时避免讨论时间管理、组织和计划策略。

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