蹒跚学步的孩子大脑的不同步可能是自闭症的一个生物学标记

自闭症的生物学原因尚未理解。在三四岁或四岁之后才能诊断自闭症;基于行为症状，测试是主观的。现在，在出现的研究中神经元在美国，魏茨曼科学研究所(Weizmann Institute of Science)、卡内基梅隆大学(Carnegie Mellon University)和加州大学圣地亚哥分校(University of California, San Diego)的科学家们首次发现了一种方法，可以准确地在幼儿中识别自闭症的生物学体征。通过扫描睡眠儿童的大脑活动，科学家们发现，与非自闭症儿童相比，自闭症儿童大脑中与语言和交流相关的区域显示出明显较弱的同步。

“识别生物迹象自闭症一直是世界上许多科学家的主要目标，因为它们可能允许早期诊断，也因为它们可以为研究人员提供关于该疾病的起因和发展的重要线索，”博士后研究员Ilan Dinstein博士说，他是拉斐尔·马拉克教授小组的成员，他在魏茨曼研究所神经生物学部门领导了这项研究。虽然很多科学家认为不同的人之间的沟通有缺陷大脑的部分参与自闭症紊乱的频谱，没有办法在非常幼儿中观察这一点，他们仍然令人醒着，仍然无法躺在FMRI扫描仪内。

但是由Malach的小组和其他研究团体工作指向解决方案。他们的研究表明，即使在睡眠期间，大脑实际上并没有关闭。相反，它的电活动脑细胞转换到自发涨落。这些波动在大脑的两个半球相互协调脑这样左半球上的每个点都与右半球上相应的点同步。

在睡眠自闭症幼儿中，FMRI扫描显示左右和右边的同步水平降低脑区被认为是语言和交流的一部分。这种模式在发育正常的儿童和语言发育迟缓的非自闭症儿童中都没有发现。事实上，研究人员发现这种同步性与自闭症儿童的沟通能力密切相关:同步性越弱，自闭症的症状就越严重。在扫描的基础上，科学家们能够识别出70%的1到3岁的自闭症儿童。

DINSTEIN：“这种生物学测量可以帮助诊断自闭症在一个早期的阶段。不久的将来的目标是找到额外的标记，可以提高诊断的准确性和可靠性。”

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