对大脑的电刺激使学习更容易

（欧宝娱乐地址医学Xpress） - 牛津大学海蒂·约翰·伯格（Heidi Johansen-Berg）教授在英国科学节上提出的一项新研究表明，将小电流应用于大脑的特定部分可以增加活动并使学习更加轻松。

这项研究开始研究大脑的变化，因为一个人进入成年，中风后发生了什么变化。研究人员受到监测大脑活动通过功能性MRI时中风患者正在重新学习运动技能。他们想研究侵入性的电脑刺激是否可以改善恢复，但是，在研究这种可能性时，他们发现健康成年人的同样刺激提高了学习速度。

研究人员使用了一个实验，其中告诉个人记住一系列按钮，按类似于弹钢琴的动作。将个体安装在经颅电流刺激装置上，其中在两个放置在大脑特定区域的电极之间发送了小电流。将电极放置在左耳上方和右眼上方。

在这种刺激（称为经颅直流刺激（TDC））仅10分钟后，与安慰剂条件下的参与者相比，参与者的性能速度显着提高。

他们的研究表明电刺激对于负责运动技能的大脑领域，可以使这些技能更快地学习。他们希望当在大脑的其他领域应用刺激以增加教育学习时，将会产生相同的效果。

在中风患者方面，约翰·伯格（Johansen-Berg）认为，这种电刺激可用于补充当前的物理疗法，并增加患者重新学习运动技能的机会。她的团队还认为在训练运动员方面有这种治疗的潜力。

尽管道德问题可能会出现这种治疗方法的运动员和提高教育表现，中风患者的好处可能意味着能够再次走路或讲话。

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