新的希望为自闭症的孩子永远学不会说话

本月发表的一Autistica咨询发现,有24%的自闭症儿童语言或最低限度的口头,众所周知,这些问题可以持续到成年。专业人士一直试图支持这些儿童语言的发展,但与混合的结果。7000万年估计有600000人在英国和世界各地有自闭症,终身的神经发育条件。

今天,伯明翰大学的科学家发表一篇论文神经科学前沿显示,而不是使用的所有当前的干预是有效的,有真正进步的希望通过使用干预措施基于理解自然语言发展和电机的作用和幼儿“电动机镜像”行为。

乔McCleery博士领导的研究人员,是支持的自闭症发表论文研究慈善Autistica,检查了超过200和60多个不同的干预研究,并发现:

• 运动行为,比如敲玩具和复制手势或面部表情(“镜像”),在语言的学习中发挥关键作用。
• 自闭症儿童表现出具体运动能力损伤,和更少的“镜像”大脑的活动,尤其是在与陌生人在他们显示很少的兴趣。这一发现可能的关键语言问题。
• 尽管广泛使用的手语培训改善自闭症儿童语言的演讲和沟通能力,很少有证据表明,它使产生积极的影响,可能是因为运动障碍的行为和镜像。
• 照片交换训练能够改善演讲。在这里,孩子们逐渐学会“问”通过交换照片的事情。这可能会工作得很好,因为它不依赖于复杂的运动技能或镜像。
• 游戏为主的方法,采用显式教学策略和基于发育尤其成功。
• 新的研究涉及注重运动技能与语言干预显示出可喜的初步结果。这是令人兴奋的,因为这些干预措施利用我们的新理解运动行为的作用和社会互动发展的演讲。

Autistica的支持下,英国领先的自闭症研究慈善机构,McCleery博士的团队已经开始了新的工作,基于这些发现设计干预措施专门针对非语言方面的发展有赤字自闭症儿童。

McCleery博士说:“我们认为这个领域正在接近一个转折点,可能出现戏剧性的突破进来我们了解自闭症患者沟通困难和潜在的方法我们可以干预使一个真正的区别对于那些有困难的孩子学习说话。”

首席执行官克里斯汀Swabey Autistica表示:“80%的父母在我们最近的咨询诊断后直接干预。McCleery博士的研究表明,关键是所有以证据为基础的干预,和最好的方法是基于一个真实的理解的发展困难的孤独症。我们很自豪能成为支持在这个至关重要的下一步研究将提高自闭症患者的生活质量。”

艾莉森·哈迪,阿尔菲是谁的儿子六,说:“作为一个家长的孤独症孩子,非语言的,我觉得相当脆弱。人们总是说:“试试这个,我们工作的奇迹”。但是你不能尝试一切。我们需要一个正确的、科学的证据基础什么可行、什么不可行。然后我们可以集中时间和努力,有信心,我们有机会帮助我们的孩子。这项研究的出版是一个令人兴奋的介入给我们信心,值得高兴的是Autistica是支持这个重要的工作。”