青少年1型糖尿病与互联网干预措施结交

根据4月11日发表在网上的一项研究，基于网络的心理教育项目对年轻的1型糖尿病患者有益，因为他们正在过渡到青春期糖尿病护理。

玛格丽特·格雷，D.R.P.H.，R.N.，来自康涅狄格州纽黑文的耶鲁大学护理学院，同事随机分配320青年（11至14岁），以便青少年或管理糖尿病基于互联网的心理教育干预计划。糖化血红蛋白（HBA1C）和生活质量（QOL）是主要成果，同时应对，自我效能，社会能力其次是自我管理和家庭冲突。12个月后，青年被邀请到另一个项目。收集基线、3个月、6个月和12个月的数据;随访数据为18个月时的交叉参与者。

研究人员发现，超过12个月，两组青年都有稳定的QOL，最小的增加HBA1C水平，两组之间的主要结果没有显著差异。与仅完成一项干预的参与者相比，完成两项干预的参与者糖化血红蛋白显著降低;生活质量、社会接纳、自我效能感较高;更低的压力和糖尿病家庭冲突。

“对青少年的青少年互联网干预转变为青春期导致改善的结果，但完成两个方案的完成比仅一个更好，这表明这些青年需要糖尿病管理教育和行为干预措施“作者写道。

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