延迟运动技能的儿童在社会上挣扎
（欧宝娱乐地址医学Xpress） - 已经表明，有自闭症的儿童经常挣扎在社会上，现在新的研究表明，相应的缺乏运动技能 - 包括捕获和投掷 - 可能进一步有助于这种社会尴尬。
在7月份发表的调查结果季刊适应体育活动，增加了越来越多的研究体系突出了自闭症和机动技能赤字之间的联系。
领导作者梅根麦克唐纳是俄勒冈州立大学的公共卫生和人类科学学院助理教授。她是儿童运动技能的专家自闭症谱系障碍。
在研究中，研究人员看着一群年轻人患有6至15岁，被诊断出患有自闭症谱系障碍。所有35名学生都被认为是高功能和出席典型教室。研究人员看过两种类型运动技能- “对象控制”电机技能，涉及更精确的行动，如捕捉或抛出 - 以及“运动”技能，例如跑步或行走。与对象控制机动技能斗争的学生更有可能具有更严重的社会和沟通技巧比在运动技能测试上测试更高的人。
“这么大的关注自闭症已经发展起来社交技能麦克唐纳说，这对此是至关重要的。“然而，我们也知道电机技能和自闭症之间存在联系，以及这些物理技能如何在这一更大的图片中发挥的缺陷。”
发展运动技能对于儿童来说至关重要，因为学生往往“面具”无法参加基本体育活动。有自闭症的学生可能不会参加操场由于缺乏社交技能，但孩子也可能不确定他或她物理能力在这些活动中发挥作用。
“似乎简单的东西，因为学习骑自行车可能对孩子来说至关重要自闭症“麦克唐纳说。”能够骑自行车意味着更多的独立性和自主权。他们可以乘坐到角落商店或骑车给朋友的房子。那种小型胜利是巨大的。“
她说能力跑，跳，扔，捕捉不仅适用于运动的孩子 -体力活动与健康有关，而是与社会技能和心理健康相关联。
“我经常向人们展示我喜欢在业余时间喜欢的照片 - 划独木舟，徒步旅行，雪鞋，然后指出这些需要相对熟练的运动技能，”她说。“但这不是为什么我做那些事情。我正在这样做，因为我和朋友在一起，玩得开心。”
麦克唐纳表示，父母和教育工作者的积极消息是可以教导运动技能。
“我们有我们知道工作的计划和干预，并对运动技能的发展产生可衡量的影响，”麦克唐纳表示。“我们需要确保我们确定问题并尽早获得儿童帮助。”
本研究由凯瑟琳·康奈尔医学院和密歇根大学戴尔·乌里希的Catherine主的主任。
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