讨论了缩短医学院的利与弊

(HealthDay) -在9月19日出版的《美国医学与医学杂志》上发表的两篇观点文章中讨论了将医学院缩短为三年的利弊新英格兰医学杂志．

纽约市纽约大学朗格尼医学中心的Steven B. Abramson医学博士和同事们讨论了缩短的好处医学院到三年，他举了一些机构目前提供的快速通道课程的例子。缩短培训的好处包括允许毕业生更快地进入实践，增加医生的实践年限，有助于解决医生短缺的问题。此外，三年学制可能会减少学生人数债务负担在减少债务的同时，还提供了额外一年的收入。为了缩短培训计划的成功，建议仔细的指导和监督。

来自费城宾夕法尼亚大学佩雷尔曼医学院的斯坦利·戈德法布医学博士和盖尔·莫里森医学博士讨论了缩短医学院的潜在缺点。作者指出，尽管例外学生可能是能够加速学习的，对于典型的学生来说，医学院的学制不应该缩短。过去减少医学院学制的努力已经流产;学生和教师都因教材的压缩而倍感压力。在三年内完成医学院学业的学生报告说感到筋疲力尽，许多人延长了学业。学生应该为过渡到住院医师做好更好的准备;目前的四年级课程未能让学生为更高级的职责做好准备，应侧重于扩大临床和非临床课程临床知识．

戈德法布和莫里森写道:“鉴于医学日益复杂，将课程压缩到三年似乎适得其反，这会减少临床前和临床经验。”

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