婴儿的大脑是调到别人的具体行动

婴儿的大脑是调到别人的具体行动
这些照片显示Observe-Hand和Observe-Foot组的实验装置。信贷:《公共科学图书馆•综合》8 (10):e77905。doi: 10.1371 / journal.pone.0077905

模仿可能是最真诚的恭维方式为成人,但对于婴儿是他们最重要的学习工具。作为著名people-watchers,婴儿经常观察别人演示如何做事情然后复制这些肢体动作。小孩子怎么知道,通常没有明确的指示,持有一个玩具电话耳朵或引导勺子。

现在华盛顿和天普大学大学的研究人员已经发现了第一个证据揭示大脑处理的一个关键方面,发生在婴儿允许这种学习通过观察。

10月30日在线发表的研究结果《公共科学图书馆•综合》是第一个表明婴儿的大脑显示特定的激活模式成年执行任务时她身体的不同部分。当14个月大的婴儿观看成人使用她的手触摸玩具,婴儿的大脑的手部亮了起来。当另一个组的婴儿观看成人触摸玩具只使用她的脚,脚的婴儿的大脑区域显示更多的活动。

“婴儿精美小心people-watchers,他们准备向他人学习,”安德鲁·迈尔左夫说合著者和华盛顿大学学习与脑科学研究所的联合。“现在我们看到,当婴儿观察别人,激活自己的大脑。本研究的第一步是了解婴儿的神经科学通过模仿学习。”

这项研究利用了大脑是如何组织的。的感觉和运动区域皮层,大脑的外层部分闻名的有皱纹的外观,是安排的身体部位与身体的每一个领域中可识别的神经房地产。刺破手指,伸出舌头,或踢一个球,不同的大脑区域照亮根据躯体位置图。

模仿学习的第一步,婴儿的大脑回应他人的行动
通过脑电图帽戴的婴儿,研究者测量了从手和脚的大脑区域。信贷:天普大学

其他研究表明成人大脑显示大脑活动在看别人使用不同的身体部位,表明成人理解别人的行为与自己的身体。研究人员想知道在婴儿同样会如此。

研究中的70名婴儿戴着脑电图,或脑电图帽与嵌入式传感器检测到大脑活动的区域皮层响应运动或触摸的脚和手。坐在父母的大腿上,每个宝宝看着一个实验者摸玩具放在宝宝和实验者之间的矮桌子。

玩具有一个透明的塑料圆顶和被安装在一个坚固的基础。当实验者按圆顶与她的手或脚,音乐和五彩纸屑穹顶旋转。实验者重复动作——休息后每四按,直到婴儿失去了兴趣。

“我们的研究结果表明,当婴儿看到别人生产行为与一个特定的身体部位,他们的大脑被激活以相应的方式,“乔妮Saby说,作者和费城坦普尔大学的心理学研究生。“这种映射可能促进模仿和可能发挥作用在婴儿的能力产生相同的行动。”

婴儿学习的基础之一是如何模仿他们所看到的成年人做的事。换句话说,他们必须首先知道这确实是他们的手和脚,嘴或其他身体部位,是必要的。

婴儿的大脑是调到别人的具体行动
意味着相对振幅(dB)在μ乐队(6赫兹)的观察实验者(之前她触摸对象)。负值减少反映出μ节奏振幅(失调)和积极的价值观反映的增加幅度相对于pre-stimulus基线(同步)。去同步化模式显著不同的实验组的函数。有更大的振幅减少手区域(C3 / C4)婴儿观察手的动作;相反,有更大的振幅减少脚地区(Cz)婴儿观察脚行动。误差线代表1 SEM。信贷:《公共科学图书馆•综合》8 (10):e77905。doi: 10.1371 / journal.pone.0077905

这项新研究表明,婴儿的大脑组织大脑的方式,帮助打开人际关系的代码。之间的联系做,看到行动地图的手手,脚脚,所有这些身体部位的名字之前通过语言。

“这是令人兴奋的原因是它给洞察模仿的一个至关重要的方面,”作者彼得·马歇尔说:在天普大学心理学副教授。“模仿另一个人的作用,婴儿首先需要注册什么部位所使用的另一个人。我们的研究表明,婴儿在一个特定的方式通过另一个人的行为映射到自己的身体。”

迈尔左夫补充说,“婴儿的神经系统直接连接到其他人,能够促使模仿和社会情感联系和结合。宝宝看着你自己看看。”

更多信息:Saby约,迈尔左夫,马歇尔PJ(2013)婴儿的大脑神经反应看到人类行为:我有你在我的皮肤。《公共科学图书馆•综合》8 (10):e77905。DOI: 10.1371 / journal.pone.0077905

引用:婴儿的大脑是调到他人的具体行动(2013年10月30日)检索2023年5月21日从//www.puressens.com/news/2013-10-baby-brains-tuned-specific-actions.html
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