帮助青少年了解危险性行为的后果

(欧宝娱乐地址医学快报)——父母和卫生保健提供者都想知道:让青少年了解危险性行为的最好方法是什么?耶鲁大学医学院和耶鲁大学play2PREVENT实验室的研究人员发现，积极和消极的信息都可能影响青少年的行为。这项研究在线发表在《健康教育研究》杂志上。

研究人员写道，48%的高中生有过性行为，6%的人在13岁之前发生过性行为。过早开始性行为会增加拥有多个性伴侣的风险，意外怀孕以及性传播疾病。在美国，有整整一半的新性传播感染发生在15至25岁的人群中。

在成年人中，现有的研究发现，积极框架的信息在预防工作中更有效。在这项探索性试点研究中，研究人员调查了不同类型的艾滋病预防信息对10至14岁青少年的影响。目的是确定哪种方法更能说服他们推迟性行为的开始。

研究小组测试了积极信息和增益信息(“等到你年纪大了再做爱是最安全、最有效的避免得性病的方法”)性传播感染和防止怀孕”)，以及内容相同的负面或不完整的信息(“年轻时发生性行为可能导致性传播感染、艾滋病毒或怀孕，这可能会阻止你实现你的目标”)。

研究发现，大多数青少年更喜欢大致相等的增益帧和损失帧的图像和信息，增加了先前发表的文献，表明增益帧的内容可能对预防工作更有影响力。值得注意的是，绝大多数信息框架文学涉及成年人。

“我们的研究结果为试图有效地向青少年传达健康风险的公共卫生和医疗提供者提供了重要的形成性数据。“我们的数据表明，恐吓战术，或丢失框架的信息，可能需要与一些积极的内容相平衡，”第一作者，耶鲁医学院儿科讲师Deepa Camenga博士说。ob体育开户网址

麦吉尔大学助理教授、资深作者林赛·邓肯补充说:“这些发现告诉我们，在应用信息框架原则时，我们需要仔细考虑我们的受众。”“促进成年人健康行为的方法可能与对青少年最有效的方法不同。”

作者建议，未来的研究应该确定青少年对发起行为的感知风险如何影响他们的实际行为。“了解如何激励减少性风险行为是改善青少年健康状况的关键一步青少年他们写道。