共享家庭活动可能会增加学龄前儿童的情感健康
(健康日)定期为家庭活动进行家庭活动,这是一个新的研究发现的幼儿的社会和情感健康。
还有这些共享的家庭惯例,更好。
“社会的-情绪健康“被定义为能够理解情绪,表达同理心,具有自我控制,与其他儿童和成年人形成良好的关系。
研究人员在美国提供约8,550个学龄前儿童的父母提供的数据,以评估孩子与家人做事的频率,例如吃晚餐,歌唱,阅读书籍,玩和讲故事。
57%的儿童参加了三个或更多常规家庭活动,超过16%的儿童具有高社会情感健康。
研究人员还发现,参加五个常规家庭活动的儿童可能是高社会情绪健康的可能性。此外,对于父母和儿童在一起的每项额外活动,孩子越来越可能具有高社会情绪健康的50%近50%。
该研究发表于2月/ 3月的问题发育与行为儿科杂志ob体育开户网址。
“高社会情绪健康与学校环境中的高等学性能和改善行为有关,”Bronx-·黎巴嫩医院中心的发育行为儿科医生伊萨萨博士博士博士在儿童医院发布在纽约市的蒙蒂威尔(Cham)。
“我们的研究结果表明,父母定期练习家庭惯例的幼儿园儿童拥有更大的社会情绪健康,因此我们鼓励家庭定期唱,阅读,戏剧和食用,”穆尼兹说虽然在Yeshiva大学阿尔伯特爱因斯坦医学院的儿童评估和康复中心,隶属于Cham。
参加定期家庭活动可以给予孩子们研究人员解释说,安全和归属感。
进一步探索
更多信息:美国国家医学图书馆有更多关于育儿。
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引文:共享家庭活动可能会增加学龄前儿童的情感健康(2014年,3月6日)从//www.puressens.com/news/2014-03-family-boost-preschoolers-emotional-health.html检索学龄前儿童
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