研究发现,蹒跚学步的孩子在理解不熟悉的口音方面“出奇地老练”
多伦多大学的一项新研究发现,两岁时的儿童在理解那些他们从未听过的口音方面表现得非常出色。
研究人员表示,更令人吃惊的是,即使是15个月大的孩子,如果听不懂他们以前从未听过的口音,在短时间听了说话人的口音后,他们也能很快学会理解。
多伦多大学心理学系副教授伊丽莎白·k·约翰逊(Elizabeth K. Johnson)说:“15个月大的婴儿通常说的词相对较少,但他们可以学会理解一个完全不熟悉的口音。”“这表明婴儿的语言理解能力出奇地复杂。”
研究人员想要研究是否和如何年幼的孩子在学习第一语言的早期阶段,他们开始理解母语不同地区变体所说的词汇。这是第一次有研究表明在这么小的年纪就能快速适应口音,这些发现说明了巨大的发展进步孩子们考虑到语言理解。
“有多年语言经验的成年人,随着时间的推移,通常会更好地理解不熟悉的口音,”玛丽克·范·霍滕(Marieke van Heugten)说。她曾是多伦多大学(University of Toronto)的研究生,现在是法国巴黎认知和心理语言学科学实验室(laboratory atoire de cognitive and Psycholinguistique)的博士后研究员。“这些研究表明,婴儿仍在弄清楚他们的母语从很小的时候就拥有类似的能力。”
这些发现基于研究人员最近发表在《科学》杂志上的两项研究实验心理学杂志:普通以及语言学习和发展。
进一步探索
期刊信息:
实验心理学杂志:普通
所提供的多伦多大学
引用:一项研究发现,蹒跚学步的孩子在理解不熟悉的口音方面“出奇地老练”(2014年4月16日)
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