联合教育标准有助于胃肠道、肝脏病学项目满足认证要求

一组代表五个胃肠病学和肝脏病学社会已经创建了一个工具箱,旨在帮助肠胃病学培训董事满足研究生医学教育鉴定委员会(毕业)内科专业报告里程碑需求而训练人独立照顾病人。13个核心任务,被称为“entrustable专业活动,”或措施,已确定定义肠胃科和肝脏病学家的工作。工具箱为每个任务包括,除其他事项外,具体行为目标相关的知识、技能和态度;识别的关键里程碑报告需要实现掌握;并建议指标,评估进展。

这个工具箱创建工作的监督网络(自己的),这是一个委员会由来自五个社会AGA研究所,美国肝病研究协会(肝病)、美国胃肠病学会(ACG),美国Neurogastroenterology和能动性的社会(ANMS)和美国胃肠内镜(ASGE),接收来自同事的支持从北美儿科胃肠病学学会,肝脏病学和营养协会(NASPGHAN)和胃肠道项目董事会议。

项目是在应对新开发的半年度报告里程碑要求下一个认证体系的重要组成部分。这个新成果导向认证体系将影响在研究生医学教育项目胃肠病学2014年7月1日。第一报告提交里程碑报告GI奖学金培训项目将毕业在11月和12月31日,2014年。

“GI社会必须确保我们学员的需求,项目董事和教育者满足最好的方式帮助他们准备的胃肠病学和肝脏病学,”苏珊说玫瑰,医学博士,女士,医学教授,高级副院长教育,康涅狄格大学医学院和论文的主要作者。“我们尊重自治GI奖学金项目和提供新的工具来帮助教师和学员补充他们当前的方法虽然能够满足新的需求在未来认证系统”。