报告主张改善警察训练

昨日公布的一份新的报告由心理健康委员会加拿大识别方法来提高心理健康培训和教育,警方人员接受。

“人与精神疾病加拿大的一个突出的问题吗警察社区,今天的报告建立在日益执法协作关系和精神疾病,”女王说兼职教授Dorothy棉花,法医心理学家心理学与感兴趣区域的警察。“这是一个差距分析工具,警察学院和警察服务可以用来改善他们的教育和培训。”

多萝西棉已经发布了一个新的报告警察和精神病患者。

节奏:警察交互——的一份报告对提高警察和患者之间的相互作用心理健康包括几个关键问题建议:

• 警察学习设计,由警方人员、成人教育工作者,心理健康专家、心理健康倡导组织和精神疾病患者。
• 更均匀的非现实的干预(口头沟通,人际交往能力、降级、化解和镇静技术)在使用武力的培训。
• 的反歧视教育挑战态度障碍导致歧视性行动。
• 省级政府建立警务标准为强制性的提供,包括基本和周期性的警察训练资格/ requalification与精神病患者的互动。
• 提供培训警察的角色,心理健康专家,家庭和社区支持与精神疾病遇到的人。
• 培训提供了一个更好的理解精神疾病的症状和能力评估精神疾病可能会影响对一个人的行为和理解。

“最重要的部分报告是确保之后还有什么精神疾病患者参与的培训,“棉花博士说,他获得了钻石禧年金牌承认她的工作与警察和精神病患者之间的相互作用。