模型改善型糖尿病管理受到初级保健医生的好评

根据美国糖尿病协会的大学公共卫生评估大学的公共卫生评估大学，糖尿病教育中认证的护士可以成功地融入初级保健医生办公室，以改善糖尿病患者的健康。

在糖尿病（补救措施4D）的重新设计药物加剧效果研究的招生和启动之后，确定持续审判，以评估认证的有效性糖尿病教育工作者在管理糖尿病。该研究发表于9月份的期刊当代临床试验。

“大多数患有糖尿病的人都被初级保健医生看到了越来越有限的时间来解决每位患者护理的复杂性，”帕特公众流行病学副教授的Janice Zgibor，Ph.D.，R6.。健康。“对于最佳治疗患有糖尿病的人们，是必要的新的护理模型。”

补救措施4D试验包括来自15个UPMC初级保健实践的240名参与者，由57名医生和两名医生助理组成。将八项实践随机分配以接收经过认证的糖尿病教育者，为葡萄糖，血压和胆固醇控制提供治疗;糖尿病教育;和患者的后续行动。剩余的做法作为对照组，并正在进行通常的护理。

经过认证的糖尿病教育家是一名培训的护士，患有糖尿病患者，评论他们的测试结果和药物，以及他们通过生活方式改变控制糖尿病的努力。这位护士被认证，以进行治疗调整，例如在需要时更换药物。她还可以教育患者管理糖尿病和帮助情绪问题，例如对针头或糖尿病相关的抑郁症的恐惧。

“认证糖尿病教育者的主要重点是留在管理患者的糖尿病之上，”Zgibor博士说。“这有助于防止长期糖尿病并发症，例如失明和截肢，因为经过认证的糖尿病教育者可能能够以比医生快速解决护理问题。”

据Zgibor博士表示，临床试验支付了向参与实践提供的认证糖尿病教育者的费用，但有些方法可以让较低的造成对实施模型的其他做法的负担，例如分享认证糖尿病教育者或完成保险报销的要求。

补救措施4D审判将包括经济评估，以确定经过初级护理提供者和社会的认证糖尿病教育者的成本效益。

“除了帮助患者外，我们发现，在初级保健实践中，经过认证糖尿病教育者的存在也是医生和办公室工作人员的资源，与糖尿病有关的问题，”Zgibor博士说。“到目前为止，似乎这个模型糖尿病护理很受欢迎初级卫生保健医师的办公室。有趣的是，看它是否被证明是管理糖尿病疫情的成本效益的方式，这正在成为美国卫生系统的增加。“