不稳定的幼儿保育可以影响儿童四岁

UNC的Frank Porter Graham Child Devich Adstitute（FPG）的一项新的研究表明，早在4岁时，儿童护理的中断会产生负面影响儿童的社会发展4.然而，该研究还表明儿童保健不稳定的影响并没有过度大某些类型的不稳定性似乎对儿童没有负面影响。

“我们的调查结果表明小孩子介于两者之间照顾孩子设置，这些过渡对他们的社会调整产生负面影响，“FPG调查员玛丽·布拉斯群体表示。”但是当孩子们有一个在同一环境中改变护理人员的历史，我们发现没有显着影响。“

Bratsch-Hines解释说，许多专家认为，在孩子日后形成社会关系时，与父母和照顾者建立稳定和安全的早期关系是一种工作模式。

Bratsch-Hines说:“由此可见，在儿童早期阶段，与看护者建立牢固关系的不稳定性和破坏程度较高，可能会导致今后难以建立信任关系。”“然而，我们必须认识到，对大多数家庭来说，改变儿童保育环境和提供者可能是不可避免的。”

Bratsch-Hines表示，收入，运输的可用性，安全就业等因素的起伏，可能导致儿童进出不同的育儿环境。但了解对儿童这种过渡的影响仍然难以捉摸。

因此，Bratsch-Hines和她的团队决定利用FPG的长期家庭生活项目，全面研究儿童看护不稳定的影响。她和她的同事们调查了近1300名生活在高贫困农村地区的儿童的经历，重点关注了儿童护理的内部和跨环境的改变——这是以前很少有研究尝试过的方法。

Bratsch-Hines说:“在我们的研究中，我们也包括了婴儿和蹒跚学步的儿童，即使他们间歇性地登记到他们的父母没有提供的儿童看护机构。”“之前的研究只包括那些一直接受父母以外的人照看的孩子。”

通过对众多儿童、家庭和儿童护理特征进行严格统计，FPG团队确定，儿童护理的历史变化对儿童的生活产生了负面影响。

Bratsch-Hines说:“意料之中的是，那些在托儿所环境中经历了更多变化的孩子，在社会适应方面，他们的学前班老师给他们的评分更低。”“这可能是因为改变托儿所的位置意味着孩子们必须适应新的物理环境，包括建筑、操场和玩具，以及新的日常活动，除此之外，还会中断与同伴、主要照顾者和其他成年人的关系。”

根据Bratsch-Hines的说法，虽然对在环境中经历了儿童保健不稳定的儿童的儿童进行了明显的负面影响，但效果很小。

此外，她的团队发现没有证据表明，只有在环境中只经历了在环境中的提供商变化的婴儿和幼儿会难以在幼儿园前的社会调整困难。“这对父母担心高级教师营业额的父母和他们所选择的幼儿环境的其他变化来说，这可能是个好消息，”她说。

尽管如此，Bratsch-Hines表示，她的团队调查结果表明计划可以额外努力融入儿童 - 无论儿童保育历史如何进入他们的护理。

她解释说:“此外，育儿补贴可以改变，以帮助父母获得稳定的育儿服务。”“由于补贴往往与父母就业挂钩，不稳定的就业可能导致不稳定的育儿。”

Bratsch-Hines还呼吁进行更多的研究，以便更好地了解儿童保育不稳定性和其他因素对儿童发展的作用。

“这可能是儿童看护不稳定是家庭生活混乱的另一个标志，”她说。“我们希望能够做好最好的准备孩子们为了教育的挑战，我们必须了解以其途径站立的所有因素。“

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