本研究为创伤性脑损伤患者的认知训练效能提供了第一类证据

Kessler基金会的研究人员公布了一项随机临床试验(RCT)的结果,该试验采用认知干预来改善创伤性脑损伤(TBI)患者的学习和记忆——TBI- mem试验。改良的故事记忆技术(mSMT)治疗方案被发现可以改善成人中重度创伤性脑损伤患者的记忆,为这种干预在创伤性脑损伤人群中的疗效提供了第一类证据。这篇文章,“治疗创伤性脑损伤中学习障碍的随机对照试验:TBI-MEM试验”已经由神经康复与神经修复。作者是Kessler基金会的Nancy D. Chiaravalloti博士、Joshua Sandry博士、Nancy B. Moore硕士和John DeLuca博士。

认知缺陷是一种常见的致残后果影响情绪,社会和职业功能。由于创伤性脑损伤后的记忆受损是学习受损的结果,康复干预需要解决学习方面的缺陷。本研究研究了认知干预mSMT在创伤性脑损伤人群中的疗效。Kessler研究人员此前发现mSMT干预对多发性硬化症患者有效。

69名中重度创伤性脑损伤患者参与了这项研究,35名被分配到治疗组,34名被分配到安慰剂组。所有患者在治疗前后和6个月随访时都接受了神经心理评估。治疗组的参与者被随机分为增强组和非增强组。治疗组接受mSMT,一种10个阶段的记忆再训练方案。安慰剂组进行记忆练习。在治疗组中发现了显著效果;在采用mSMT强化疗程的治疗队列中未见持续效果。

“我们发现,按照标准来评估记忆测试,治疗组有所改善。接受治疗的参与者也显示出日常功能的改善,”Chiaravalloti博士说,他是Kessler基金会神经科学与神经心理学和创伤性脑损伤研究的主任。“这将mSMT对中度至重度创伤性脑损伤患者疗效的第1类证据扩展。需要进一步的研究来发展策略,以扩大这种认知干预在康复护理中的积极作用。”

mSMT协议已经被翻译成西班牙语,正在美国、墨西哥和阿根廷使用。中文译本也已完成,以供今后的研究使用。


进一步探索

TBI研究显示认知康复后大脑活动发生变化

更多信息:治疗创伤性脑损伤学习障碍的随机对照试验:TBI-MEM试验DOI: 10.1177 / 1545968315604395

Chiaravalloti N等:一项治疗ms神经学学习障碍的随机对照研究2013(81)wnl.0000437295.97946.a8s DOI: 10.1212/01.

Chiaravalloti N等。使用功能磁共振成像(fMRI)检测改进的故事记忆技术(mSMT)对TBI患者的疗效:TBI- mem试验。头部创伤康复杂志2015 (DOI: 10.1097 / HTR.0000000000000164)。

由凯斯勒基金会提供
引用:研究提供了TBI患者认知训练效能的第一类证据(2015年9月10日),2021年4月25日从//www.puressens.com/news/2015-09-class-evidence-cognitive-efficacy-tbi.html检索
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