学术教师等级的性别差异，生物医学研究的机构支持ob欧宝直播nba

妇女比男性不太可能成为美国医学院的全教授，并根据9月15日第15次问题的两项研究，从他们的生物医学研究中获得较少的启动支持ob欧宝直播nba贾马。

妇女现在占美国的一半医学院毕业生。然而，在学术医学中，高级教员的性别差异仍然存在。年龄，经验，专业和研究生产力在性别之间解释了教师等级的持久性差异。Anupam B. Jena, M.D., Ph.D., of Harvard Medical School, Boston, and colleagues analyzed sex differences in faculty rank using a comprehensive database of U.S. physicians with medical school faculty appointments in 2014 (91,073 physicians; 9.1 percent of all U.S. physicians), linked to information on physician sex, age, years since residency, specialty, publications, National Institutes of Health (NIH) funding, and clinical trial investigation.

总而言之，有30,464个女性谁是医疗教师与60,609人。其中，11.9％的女性与28.6％的男性有全教授任命。妇女学院在内科和儿科中表达了年轻且不成比例地表示。ob体育开户网址男性的妇女出版物的平均总数为11.6 vs 24.8;男性的平均妇女的第一 - 作者出版物为5.9 vs 13.7。

在接受NIH资助的9.1%的医学院教员中，6.8%是女性，10.3%是男性。总的来说，6.4%的女性和8.8%的男性在ClinicalTrials.gov上注册了一项试验。在调整了年龄、住院时间、专业和研究效率等因素后，男性获得正教授地位的可能性仍明显高于女性。几乎所有的专业都存在着正教授职位的性别差异，并且在研究项目排名高和低的医学院中是一致的。

研究人员还发现，女性比男性更少，以持有助理或全面教授（合并结果）的人，而不是持有助理教授的等级，并且妇女不太可能持有全教授的级别而不是持有级别副教授。

作者写的是，妇女可能面临困难寻找有效的导师和接受高级同事，工作场所歧视和不公平的机构资源分配的认可。“这些挑战可能会对研究生产力产生不利影响，也可以解释为什么甚至在调整研究生产力后，女性仍然不太可能成为全教授。”

在另一项研究中，波士顿健康资源行动中心的医学博士、博士Robert Sege和他的同事调查了机构中的性别差异支持对于初级生物医学研究人员。ob欧宝直播nba

妇女在蛋白质中受到尊重生物医ob欧宝直播nba学研究劳动力。只有30％的资助调查人员是妇女。初级教师妇女比男性更少的同行评审出版物，更常见于临床医生 - 教育者（VS传统研究）轨道。根据文章中的背景信息，一个原因可能是早期职业制度支持的差异。

分析了医疗基金会卫生资源管理部门管理的两项新英格兰生物医学研究计划的应用数据。ob欧宝直播nba提取来自2012 - 2014年在2012-2014期间所有应用的雇用机构（即薪金和其他支持，包括研究技术人员，设备和用品）提供的启动支持数据。研究人员比较整体男女的支持，并通过科学的重点和终端度。

该研究包括219名申请人（127名男性和92名女性）。大多数申请人（67％）举行博士学位。程度。妇女比男性更频繁的临床研究。由于接受终端度以来的终端度或多年的男女之间没有差异。总体而言，男性报告的初创支持（中位数为889,000美元），比女性（中位数，350,000美元）;51名男子（40％）和11名女性（12％）报告支持超过100万美元。

无论学位如何，男人都有更高的支持，但差异是博士学位的统计学意义。程度。在基础科学中，男性报告的初创支持比女性更高。经验（自收到终端度以来的年份）与男性，女性或整体的初创包装大小没有相关。

“在本次职业生涯授予申请人的初步研究中，由1个组织管理，初级学院妇女从其机构获得的初创性支持明显不多男人，“作者写道。”这首歌表明了对系统研究的需求性差异在机构支持和职业轨迹的关系方面。”

"These 2 articles add to the abundance of literature focusing on the disparities of careers of women in academic medicine. Importantly, similar disparities exist for individuals from racial and ethnic minorities and for those from other marginalized communities," write Carrie L. Byington, M.D., and Vivian Lee, M.D., Ph.D., M.B.A., of the University of Utah, Salt Lake City, in an accompanying editorial.

“作为后代医疗保健提供者和生物医学科学家的培训基础，学术医疗中心应确保他们的学生，教师和工作人员代表他们所服务的人，并且所有这些都可以促进最充分的潜力。现在是时候了学术医学前进。”

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