医学学院计划解决农村医师短缺

镜像国家趋势，密苏里州101个农村县的97％被美国卫生和人类服务部指定了主要医疗保健专业短缺区域。全国各地的许多医学院都制定了入学政策和临床培训计划，以解决其州的农村医生劳动力短缺问题。现在，密苏里州大学医学院最近的一项研究表明，其中一个方案增强了培训，并可能增加对毕业生医学生的农村惯例的兴趣。

“单独临床训练不足以在农村实践地点准备，吸引和留住新的医生，”省医学院健康教育中心和农村轨道管道计划和研究领先作者的硕士议长Jana Porter。“我们在2006年开发了社区整合计划，作为我们的管道计划的一部分，进一步鼓励学生在毕业后进一步鼓励学生在农村环境中练习。我们希望更好地了解学生的经历是在这种服务学习计划中的经验，如果可能会影响他们决定在农村社区练习。“

社区一体化计划鼓励第三年医学生在农村地区完成临床职员，以确定该社区中的健康需求，然后在地区健康教育中心和当地组织的援助中，实施一个项目以满足需要的需求。

从2007年到2013年，53％的亩农村赛道学生参加了社区一体化计划。经验经验后，参与者报告了对农村卫生供应商的重要性，以及农村文化对与患者的相互作用的影响深入了解。与会者还报告他们觉得更加融入社区，对社区健康需求进行了更大的了解，更有可能参加未来的社区服务活动。

“在美国，只有大约10％的医生在农村实践中练习，而且少于3％的进入医学生在农村社区或小镇练习的国家计划，”Porter说。“我们越多，我们就可以将学生潜入他们更深入，与患者更加有意义的互动的环境中，他们将理解他们作为医生所做的影响更好。对于那些已经表现出兴趣服务农村人口的人来说，这计划重申了。但是，如果我们能够扩展它，包括那些想尝试体验的人，我们可能会吸引额外的学生。“

未来的研究将侧重于确定方案参与对实践位置保留和社区参与毕业医疗的影响学生们。

该研究，“我们如何将服务学习纳入医学学生农村临床培训经验，”最近发表在医学老师，国际期刊健康科学教育。

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