指导方针可能有助于抑制学龄前儿童ADHD的诊断

指导方针可能有助于抑制学龄前儿童ADHD的诊断

(每日健康)——一点好消息,诊断的速度为注意缺陷/多动障碍(ADHD)在美国学龄前儿童已经趋于平稳,一项新的研究发现。

同时,兴奋剂药物的处方率对这些年轻的病人也保持稳定,一个有前途的趋势,研究人员信贷治疗指南,2011年被引入。

发布的指南,美国儿科学会(AAP),呼吁建立一个标准化的诊断方法,并建议行为疗法不是药物作为一线治疗ob体育开户网址学龄前儿童。

“[是]有一个担心,学龄前儿童得到太多行为诊断和治疗亚历山大Fiks博士,”研究作者解释道。他是副主任医疗财团在费城儿童医院的儿科研究。

每三个儿童中就有一人被确诊为多动症诊断在幼儿园期间,Fiks说。这些孩子当中,47%是治疗药物单独或结合行为疗法,根据这项研究的作者。

4到5岁的87000多名儿童中,0.7%被诊断为ADHD在指南之前,研究显示。

指导方针后,0.9%的56000多名孩子被诊断出患有这种疾病。,处方兴奋剂药物,如利他林的速度保持不变,在0.4%的人被诊断为多动症,根据该报告。

“人们可能会担心如果你告诉儿科医生如何管理学龄前儿童多动症,突然会有爆炸的孩子被诊断出,或更多的药物。和增加的趋势平稳是可靠的并没有增加,使用药物也放心,”Fiks说。

“这表明儿科医生的指导方针,心脏和不使用它们作为理由随意标签孩子多动症,“Fiks说。“当学龄前儿童的父母面对孩子的行为问题,是合理的和他们的儿科医生。”

但是一个儿童心理学家并不相信准则产生了重大的影响。

“这真的看起来不像有太多的影响,”布兰登·科曼说,尼可拉斯神经心理学家在迈阿密儿童医院。

“真正担忧的是,据美国疾病控制和预防中心,没有心理服务的增加,AAP建议,”他说。

很不幸,行为疗法尚未使用,科曼女士说。“即使被诊断为ADHD的孩子和他们没有多动症,行为疗法有很少的缺点是不同的比给孩子用药,一个潜在的缺点,”他补充道。

科曼说,问题是双重的:儿科医生没有孩子,而太少的合格的治疗师可以治疗所有需要帮助的儿童。

“我们需要更多的合作医疗人员和行为健康之间的人走到一起提供最好的照顾我们,”他说。

这项研究在线发表在《华尔街日报》11月15日ob体育开户网址

更多信息:更多关于ADHD,参观美国国立精神卫生研究所

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引用:指导方针可能有助于抑制学龄前儿童ADHD的诊断(2016年11月15日)2023年5月13日从//www.puressens.com/news/2016-11-guidelines-curb-adhd-preschoolers.html检索
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