廉价，有趣的方式孩子们可以通过玩这个假期休息来学习

孩子们通过戏剧学习最好，但他们不需要昂贵的玩具来做。

随着冬季休息的快速接近，父母可以使用少数家庭物品和一些创造力来与孩子一起充分利用他们的孩子。

佛罗里达州国际大学早期童年教育教授查尔斯BLEIKER说父母可以创造三个有趣和简单的游戏，帮助学龄前儿童学习数学使用网球或水瓶。

父母还可以创造推广的玩具和活动空间思维- 我们如何理解空间，形状，大小和重新创建模式。空间思维是一个数学与科学未来成功的重要预测因素。

FIU心理学博士。候选人Carla Abad提供了一些秘诀，任何人都可以用来在假期来学习乐趣。

1. 建造。研究表明玩拼图和块有助于儿童发展空间语言和数学技能。有许多品牌木或塑料块和拼图可供选择，但您也可以在家里使用纸张，剪刀和磁带创建块和谜题。拍照或绘图并将其切成碎片，为您的孩子组合在一起。还有在线指南您可以打印以创建三维数据，包括多维数据集，锥体和气缸。您的孩子甚至可以在纸上绘制或绘制以创造不同的设计，然后使用三维数字来构建各种令人兴奋的结构。
2. 将其映射出来。地图是鼓励儿童使用和发展他们的空间思维的好工具。地图要求孩子身体和精神上代表一个空间。您可以在家庭或后院周围隐藏不同的对象或奖品，并绘制地图以查找隐藏的对象。年龄较大的孩子可以在躲藏在家中的物体后画出自己的宝藏地图。
3. 聊了很多）！与孩子们交谈的父母有助于培养他们的早期扫盲技能。使用空间语言或单词描述尺寸，特征，属性，位置，方向和对象方向 -正方形那大的那平坦的那在下面和倒挂- 将年轻的孩子的空间思维技能 - 内容。例如，要求您的孩子通过使用如下短语来删除他们的玩具：“将那辆卡车放在娃娃和大块之间的顶级架子上。”这比简单地告诉孩子把卡车放在那里更有效。占据每一个机会，你可以突出一个空间位置（最佳），两个物体之间的空间关系（之间和尺寸（大）。
4. 获得创意。有一点想象力，你的孩子可以使用你在家中已经拥有的很多东西来玩和学习。他们可以使用盒子，特别是更大的盒子，适用于许多冒险。它们可以被涂上和着色，以创造出各种各样的有趣设置，如房子，船舶或公共汽车，孩子可以花费数小时玩耍。这种类型的游戏可以帮助发展他们的创造力，并且当与假装扮演的播放想象时，他们是海盗或公共汽车司机 - 可以推进社交和语言发展。

ABAD是一家国家科学基金会研究员，并于FIU心理学教授和空间语言专家Shannon M.Pruden的指导下，她研究了可能导致妇女和少数群体的词条职业生涯造成贡献的因素。具体而言，ABAD正在寻求早期教育者对儿童空间能力发展的作用，以了解性别陈规定型观念在儿童进入正式教育之前。

---

---