随着自闭症儿童年龄的增长，他们需要帮助他们过渡的服务

根据美国疾病控制与预防中心(Centers for Disease Control and Prevention)的最新数据，每45个儿童中就有一个被诊断为自闭症。随着这些孩子年龄的增长，诸如离开学校、找工作和独自生活等经历对自闭症青少年和他们的照顾者来说可能会有压力。密苏里大学(University of Missouri)的研究人员开展了首项研究，分析了患有自闭症的青少年的视角，以确定他们在“年龄超过”服务年限时面临的挑战。研究人员表示，这些发现凸显了社会工作者和提供者在自闭症儿童向成年过渡时对他们的帮助的必要性。

密歇根大学卫生职业学院健康科学助理教授南希·切克-萨莫拉说:“自闭症青少年和年轻人在独立生活、就业、接受高等教育和建立社会关系方面面临更大的挑战。”“至关重要的是，专业人士准备好协助这一转变，他们对青少年和照顾者在过渡到成年的困难时期的经验有深刻的见解。”

Cheak-Zamora，密歇根大学社会工作学院博士研究生Jennifer First和米歇尔·特蒂健康科学，分析了自闭症青少年及其照顾者的报告经历。他们确定了影响家庭的压力的主要主题:获得服务的挑战，适应过渡变化的困难，以及管理多重责任和高等教育挑战。

其中一名研究参与者，一位名叫玛丽的看护人，讲述了她所在社区的自闭症中心在自闭症儿童离开后没有提供任何帮助的情况。她说，她希望在这一期间提供更多的服务;一旦孩子到了一定的年龄，就很难找到帮助。护理人员和青少年也报告了各种策略来应对自闭症患者过渡到成年的压力。主要主题包括:获得社区支助;得到朋友、家人和老师的支持;创造自我决定的机会，比如做出独立的选择和设定目标。

First说:“对于那些缺乏为患有自闭症的青少年提供服务的家庭，社会工作者可以合作组成家庭团体，为自闭症患者提供更多的服务，直至成年。”“社会工作者应协助家庭协调基本服务，如医疗、心理健康支持、独立生活、临时护理、大学支持和加强职业支持。”

"一项关于压力和成年期应对的定性研究自闭症《谱系障碍》发表于家庭社会工作杂志。

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