要记住,口袋妖怪

要记住,Pok& # 233; mon
加州大学河滨分校的胖子的一项新研究,发现了一个强烈的联系之前熟悉在长期记忆和视觉短时记忆容量。信贷:加州大学河滨分校

“要抓他们,口袋妖怪!”Or in this case—got to remember them all, Pokémon.

张胖子,加州大学的心理学助理教授河边,发现人们可以学习和记住更多的话题当他们已经熟悉它。和越熟悉,越记得相关的新信息。在新的研究由张的情况下,我们说的口袋妖怪

这项新研究,题为“熟悉增加的数量在视觉短时记忆,记得口袋妖怪”发表在《华尔街日报》,记忆与认知,发现一个强大的联系之前熟悉在长期记忆和视觉短时记忆容量。

“人类思维可以离线存储几乎无限数量的信息,更重要的是处理大量的信息网络在日常生活中,”张说,指向“在线”的例子,如驾驶路线,对话,和待办事项列表。“这些神奇的功能受到核心认知功能的支持,,拥有网上信息很短的一段时间,这样我们就可以从事各种各样的心理活动。”

根据张,例如,在活跃的对话,我们需要在工作记忆记住整个句子理解另一个人。工作记忆容量很小,可以保持活跃的思维。因此,这个工作记忆容量有限变成瓶颈,限制创造力和流动智力等认知能力(解决新问题的能力,使用逻辑在新的情况下,等等)。因此,研究人员询问如果可以克服工作内存瓶颈。

张媳谢,加州大学心理学研究生,将发现如果有限的工作记忆容量可以增加补充长期记忆。大部分的参与者在研究大学生在加州大学河滨分校,因此他们熟悉第一代人物——大约15年前发布比最近的第五代人物。

“我们想利用参与者previous-almost和口袋妖怪人物终生难忘的体验。具体来说,比较他们的工作记忆他们更熟悉的口袋妖怪角色with-first-generation Pokemon-with口袋妖怪角色,他们不太熟悉,像第五代宠物小精灵的角色,”张说。

在这项研究中,研究人员评估了参与者的熟悉口袋妖怪通过他们的名字一个小口袋妖怪的字符,然后报告他们有多喜欢每个字符。在一个单独的工作记忆任务——他们闪过五个随机口袋妖怪角色半秒,并要求记住他们在工作记忆和保持一秒钟的记忆。在随后的测试中,参与者被显示一个宠物小精灵的角色,这将是一个前面提出的口袋妖怪字符(或“老”),他们需要记住,或一个新的口袋妖怪角色——可能性都是等可能的。参与者必须报告他们是否看见一个新或旧口袋妖怪。研究人员估计口袋妖怪角色的数量,参与者能够记住这个数字和相关参与者的口袋妖怪熟悉。

结果表明,人们记得比口袋妖怪宠物小精灵的角色,他们熟悉人物他们不太熟悉。口袋妖怪的更熟悉他们,他们可以记住更多的口袋妖怪字符。

“这些结果表明,,特别熟悉,可以提高工作记忆能力,另一个例子“熟能生巧,”张说。“这些发现可能会进一步影响课堂学习等应用设置。例如,那些课程准备称MCAT或坐可能让学生熟悉测试过程和评估的范围,这样学生可以表现得更好,因为他们有更好的工作测试材料。”


进一步探索

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更多信息:媳谢等。熟悉记得口袋妖怪的数量增加视觉短时记忆,记忆与认知(2016)。DOI: 10.3758 / s13421 - 016 - 0679 - 7
引用:要记住,口袋妖怪(2016年12月20日)2022年10月11日从//www.puressens.com/news/2016-12-pokemon.html检索
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