家庭聚焦的危险儿童和青年的干预措施

在童年时期经历逆境的儿童和青年可能遭受严重的心理和精神困难。逆境可能是例如慢性贫困到父母的心理健康问题。在期刊上发表的新特殊部分儿童发展包括来自12套专家的文章，用于如何制定干预措施，以最大限度地利用遭遇逆境的儿童的恢复力以及改善家庭的结果。特别部分，“发展研究与翻译科学：基于证据的风险青年和家庭的干预措施，由DRS编辑。Suniya Luthar和Nancy Eisenberg，“蒸馏的强有力的调查结果推导出措施的首要任务”旨在帮助那些心理和精神病院的风险。

在特殊部分中包含的文章中，作者经常指出，主要看护师的福祉是干预的重要焦点。大多数情况下的主要护理人员是母亲，研究人员指出，通过在日常社区中的关系，人际治疗方法以及在日常社区中的支持关系中，“确保对母亲的持续养育和支持”的成功干预措施。第二个联络问题是特定的育儿行为：研究人员发现，避免苛刻，不敏感的行为，支持培育，爱的人是非常有益的。此外，若干作者还提供了父母如何遇到高压力水平的策略可以响应他们的孩子的需求和需求适当的敏感性而不是严苛的敏感性。第三，Luthar和Eisenberg表明，从特别部分中的研究中，很明显，干预措施应该促进父母和孩子之间的自我监管和应对技巧，并指出父母常常根据孩子的行为如何调整养育策略是或不是。

在他们的介绍中，Luthar和艾森伯格突出了未来预防研究中需要进一步关注的地区。这些包括更多地关注父亲和父亲，青少年和父母，以及在特定少数民族群体中取得的干预措施。Furthermore, the studies underscore the need to strive for outcomes related to everyday competence (i.e., academic achievement, healthy choices) and altruistic behaviors like compassion as "children who are prosocial and sympathetic toward others tend to be socially competent, well regulated, low in externalizing problems, and express more positive emotion."

特别部分的文章还表明，未来的工作必须关注在社区环境中开发干预计划，特别是使用“部署聚焦模型”，其中干预在其最终旨在支持的环境中开发和测试，而不仅仅是在大学实验室设置。例如，从学校实施的干预措施取得了多大的成功，努力是促进不仅仅是学生的福祉，也是他们的教师，他们提供重要的社会化功能，并且自己是倦怠的高风险。

特殊部分包括一个实用的摘要表，可用于指导不同人群的干预措施的开发。干预针对不同的风险家庭群体，包括但不限于：

* Taylor等人：由单身母亲领导的家庭，包括同行LED组支持和个人治疗。

* Reynolds等人：与幼儿贫困的家庭，包括学校和家庭在家里的儿童的教育经验。

* smith等人：低收入少数民族儿童的儿童肥胖，包括行为干预措施让家长更有效地支持和鼓励子女选择健康的生活方式。

最后，为了实现大规模实施这些计划，即科学表明是有益的，Luthar和艾森伯建议在国家资金优先事项中转变。

“我们确实知道有助于孩子和伤害他们的东西，以及如何最好地干预，”Luthar说。“问题是，我们没有并行地指导资源，以便将这些基于证据的干预措施进行大规模。这必须改变。如果我们要真正帮助今天的弱势儿童和家庭，那么必须更加承诺资源承诺确保最需要的人易于访问有希望的计划，并且这些计划以高质量和保真性实施到治疗程序。“

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