团队测量句子结构在大脑中的影响

当我们学习阅读时，我们一次说一个单词。但是当我们阅读完整的句子时，大脑是如何将单词组合在一起的呢?

包括康奈尔大学认知科学家在内的一个国际研究团队报告了一些生理学证据，表明大脑如何大脑将单词结合到短语中实时在阅读期间。

短语结构确实是动态轮廓的一个主要决定因素脑活动在语领域,”他们写道。

这一发现支持了自20世纪60年代以来一直处于心理语言学核心地位的一个概念。这项研究发表在4月17日出版的《科学》杂志上美国国家科学院院刊（pnas.)。

“到目前为止，我们从未对语言理解有关语言理解的短语结构的直接证据，”艺术与科学学院语言学副教授John T. Hale表示。

新发现也支持了这样一种理论，即人们会根据自己听到的内容来预测接下来会出现什么单词或短语，黑尔补充道。然而，这项研究表明，大脑语言区域的活动不能像一些理论家认为的那样，仅仅被简化为可预测性的影响。

法国和美国研究人员团队记录了大脑在左半球语言领域的活动，因为十几个研究志愿者阅读了简单的句子。所有人都有癫痫的参与者，只要在手术治疗之前将电极插入到他们的疾病之前。这使研究人员能够瞬间看到激活的大脑的部位，何时和对于人处理句子。

患者读取句子三到十个字，如“比尔盖茨睡在巴黎”，一次以他们的母语为单词，英语或法语。

研究团队发现，大脑用每次连续的单词发射，但大大，大脑活动只要言语可以合并到一个短语中。

黑尔说，当人们一个一个地阅读单词时，他们必须将这些单词短期记忆，直到他们能够理解这些单词作为一个整体。他说:“这些记忆的保持是我们认为大脑活动可能在特定时间处于高水平的原因之一。”一旦一个完整的短语出现，“你可以把所有这些记忆合并到一个短语中。”你也不用再记了。所以，活动就会减少。”

研究人员将脑活动模式与逐个词语解析的几种理论模型进行了比较。最合适的模型包括一个合并多个的动作字每当那个会被争吵时，一起融入一句话。

“我们将这些颅内信号与语言上可合理的模型相关的理解模型可能实际上是如何工作。这就是之前没有完成的。这些模型给我们一个有意义的信号可能意味着什么，”Hale说。

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