所有这些“坐立不安纺纱”真的帮助孩子吗?
(每日健康)烦躁不安纺纱可能是最新的必备孩子的玩具,但他声称,这个小发明帮助学生注意不科学的支持,专家说。
一些零售商市场的设备来帮助孩子焦虑、自闭症或注意力缺陷多动障碍(ADHD)保持冷静,集中在课堂上。
然而,没有研究表明,坐立不安纺纱仍然苦苦挣扎的孩子受益,芝加哥精神病学家路易斯·克劳斯博士说。
”我所知,他们背后没有科学广告,”克劳斯说,儿童和青少年精神病学主任拉什大学医学中心。
“没有任何研究显示它的好处,我认为这是错误的宣传这些东西对他们来说是有用的,”他说。
索赔可能是基于小规模研究表明患有ADHD的孩子更好的关注如果他们被允许坐立不安,马修Lorber博士说,儿童和青少年精神病学家勒诺克斯山医院在纽约市。
“他们实际上间接表现得更好,因为它迫使大脑努力专注于手头的任务,“Lorber说。
但背后的首席研究员ADHD /坐立不安的一项研究说,烦躁不安纺纱可能太有趣和有趣的在教室多的帮助。
坐立不安可以帮助孩子们注意,朱莉·施韦策说,精神病学和行为科学教授大脑研究所的加州大学戴维斯。
然而,“学校工作可能比玩少了很多有趣的玩具,”施韦策说。“你看竞争活动。在我看来,比帮助更分散注意力的。”
2015年6月在她的研究儿童神经心理学施韦策发现,多动症儿童的坐立不安,不停地扭动,更强烈的伤口上执行更好的测试,要求他们的注意力。
然而,这些孩子们激动人心的在座位上,不是摆弄玩具,施韦策说。
手掌大小的设备旋转风扇或者直升机一样,他们似乎无处不在。
因为他们手持,坐立不安纺纱可以完成分类工作的孩子,安德鲁Adesman博士说,发育和行为儿科主任科恩新海德公园,儿童医学中心纽约ob体育开户网址
“我担心孩子们将集中在纺织者而不是他们应该注意什么,“Adesman说。“此外,学生不能做笔记或其他书面作业如果他们玩他们。”
烦躁不安纺纱可能受益自闭症儿童使用“感官刺激行为”平息他们的焦虑,首席科学官托马斯·弗雷泽说,“孤独症代言人”。
这些孩子参与行为如跳、拍打双手或旋转。“坐立不安与烦躁不安转轮来代替这个行为可能会少一点羞辱,”弗雷泽说。不幸的是,也会分散孩子们的玩具类的工作。
烦躁不安纺纱最好被用于对自闭症儿童良好行为的奖励,弗雷泽说。
“如果他们注意他们完成一项任务,获得坐立不安转轮,真的可以加强对他们来说,”他说。“然后他们会更有可能下次来完成他们的工作。”
很多学校都禁止坐立不安纺纱教室是不必要的干扰。Lorber最近在一所私立学校在布鲁克林,纽约了这一步。
“当然没有问题,它变成了一个分散注意力的类,,老师甚至学校系统不允许他们,”克劳斯说。“你会发现,越来越多的学校不会允许他们。”
Adesman认为时尚将是短暂的。“在我看来,坐立不安纺纱只是一个新的狂热儿童和他们的吸引力将随着时间的推移,”他说。
有其他可能的方法来帮助孩子们坐立不安生产方式在学校,施韦策说,这些应该探索。
允许孩子嚼口香糖可能提供足够的非特异性运动活动保持关注但不分心,施韦策说。此外,一些学校已经尝试附加维可牢尼龙搭扣带桌子,给孩子东西中风和触摸上课不能吸引他们的注意力。
“如果你能找到不干扰他们的学习,注意,这将是最好的,”施韦策说。
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