护理系统不归咎于儿童心理健康问题的风险

根据约克大学的一项新研究，在看护系统中的儿童——他们比更广泛的人群中的其他人更有可能有心理健康问题——并没有因为在看护系统中而面临更大的风险。

这项研究由约克大学社会政策和社会关怀系的尼娜·比哈尔教授领导，由经济和社会研究理事会(ESRC)资助精神健康在进入地方当局护理之前，问题也可以减少到儿童的待遇。

这项研究分析了心理健康近400孩子们他们要么被寄养，要么在家里接受儿童保护计划的支持但从未被照顾过。

所有人都在10岁以下，经历了虐待或忽视，或在少数情况下面临这些形式的伤害的高风险。

研究人员发现：

• 超过三分之一（34％）的人被评估为具有情感和情感的人行为的困难。这与难以这种困难的一般人群中的十个（10％）儿童的比较。
• 被照顾的经历并不是“被照顾”的孩子有这些困难的主要原因。超过四分之一(26%)受到虐待或忽视但没有进入护理的人也被评估为有情感和行为问题。
• 那些以前经历过更多类型的虐待或忽视的孩子更有可能表现出这些症状心理健康问题相比之相比，那些经历了较少类型的人。
• 儿童在第一次被转诊到社会工作者那里后，平均随访四年。研究人员发现，在这一点上，儿童生活的家庭环境也会对他们的心理健康产生影响。
• 如果目前照顾他们的人有精神健康问题，孩子更有可能有情感或行为问题。然而，与看护者关系融洽的孩子不太可能出现这些问题。

Biehal教授说:“我们的研究表明了这一点心理健康问题在儿童中，由于虐待和忽视而被照顾，很可能至少部分是由于他们进入照顾前的经历。它们不仅仅是被照顾时间的结果。”

“关注那些照顾弱势青少年的人的心理健康至关重要。这些孩子所经历的人际关系的质量，以及那些与他们的家人生活在一起的人，也应该受到监控。”

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