社会交往记忆在精神分裂症的各个阶段都受到损害

研究人员报告称，精神分裂症患者在疾病的各个阶段都难以记住社会交往的细节。然而，在精神分裂症的早期阶段，如果给予有关背景的提示，患者可以记住更多关于这些相互作用的信息。这一发现为记忆训练提供了一个潜在的策略。

情节记忆是我们记得生命事件，大小的方式。我午餐吃了什么？我在哪里知道那个人？这是社会功能的关键：穷人情节内存，这是精神分裂症的一个共同特征，限制了与他人建立关系的能力。

研究人员想看看社会记忆和情景记忆是否会在疾病过程中恶化。他们招募了三组人:高危人群精神病，有一集精神病和患有慢性精神分裂症的人。如果没有告诉他们的主题，他们正在参加记忆测试，研究人员向参与者展示了24个电影剪辑，描绘了朋友谈话，这是一辆汽车机制与客户和其他普通场景说话。参与者然后查看了电影剪辑中的24人的照片，以及24人的照片。研究人员询问似乎熟悉哪些面孔的面孔突出了关于电影夹中所描绘的具体情况的详细存储器。

所有三个组都能够从电影夹中识别面，但所有这一切都证明了他们回顾面临符合面孔的社交场合的能力。

在研究的第二阶段，研究人员再次浏览照片并要求参与者选择四个句子中的哪一个描述了脸部出现的情况。有冒着发展精神分裂症风险的参与者对这项任务没有问题;那些经历过精神病或谁的人慢性精神分裂症表现出损害。

研究人员表示，这项研究提供了一些见解:

1.句子选择任务中的组之间的差异表明了一个微妙的变化社会记忆与精神病发作一起发生;一旦疾病开始，图片提示就没有用了。

2.意识到在精神分裂症的早期阶段提供情境作为改善社会记忆的一种方式的重要性，可能对家庭成员和照顾者很重要。

3.社会情节内存受损可能是一种早期症状精神分裂症。

---

---