研究发现沟通治疗有效,但需要更多的研究

更多的研究在扩大和选择沟通的有效性是必要的指导与青少年和成年人患有自闭症的人,根据审查新阿肯色大学教员与她的同事艾姆赫斯特学院,宾夕法尼亚州立大学。

克里斯汀霍利菲尔德获得博士学位从宾夕法尼亚州立大学通信科学和障碍。她加入了教师的沟通障碍项目今年秋天在学院的教育和医疗行业。

研究表明,早期干预扩大和选择通讯设备和方法使用福利自闭症儿童,但更多研究需要揭示青少年和成年人的有效性,霍利菲尔德合著的《华尔街日报》的一篇文章说扩大和替代交流。

“早期干预研究和服务为个人关注的焦点自闭症谱系障碍,”她说。“早期干预是一个非常强大的工具为促进沟通,语言,学术,为孤独症患者和职业成功。不过,好消息是,对那些可能没有收到服务或稍后收到有限的服务——不嫌晚了孤独症患者受益于干预旨在促进沟通和语言。”

人们的通信需求随着年龄的变化,霍利菲尔德说。她的研究侧重于开发和评估干预措施,包括技术和指令,演讲能力的人不满足他们的日常需求。

“社会和法律对成人的期望,甚至青少年,远比那些期望赋予不同的孩子,”这篇文章说。“互动青少年和成年人比之间的互动更复杂,要求幼儿之间年幼的孩子和成人。”

霍利菲尔德和她的研究人员发现只有18独特的干预研究涉及人们比11自闭症审查发表的同行评审期刊文章从1995年到2017年初。

尽管数量有限的研究,研究表明扩大和替代交流干预是有效的,应由临床医生、研究人员说。研究表明,干预可以改善沟通自闭症的青少年和成人在各种情况下,包括参与课堂和社会与同伴互动。