打屁股会增加孩子的行为问题

据英国《每日邮报》报道，英国《每日邮报》最新研究结果显示，5岁前被父母打过的孩子在6岁和8岁时的行为问题比从未被打过的孩子要多心理科学，心理科学协会杂志。

使用统计技术来近似随机分配的研究表明这增加了行为问题不能归因于孩子的各种特征，父母或家庭环境 - 相反，它似乎是特定的结果打屁股。

“我们的研究结果表明，打屁股不是一种有效的技术，实际上让孩子们行为更糟糕的不更好，“心理科学家伊丽莎白T. Gershoff（德克萨斯大学奥斯汀大学），在这项研究中获作。

从历史上看，试图判断父母是否使用打屁股实际上会导致儿童发展行为问题一直很困难，因为研究人员不能进行道德地进行随机分配父母打屁股​​的实验。

“父母因其教育或文化背景等许多原因或他们的孩子的行为是多么困难。这些我们称之为选择因素的原因也可以预测儿童的行为问题，使得难以确定打屁股是否实际上是行为问题的原因，“Gershoff解释道。“我们意识到了统计方法倾向得分匹配可以帮助我们尽可能接近实验。“

Gershoff和Coauthors Kierra M. P. Sattler（奥斯汀大学）和Arya Ansari（弗吉尼亚大学）检查了来自12,112名儿童的数据，他们参加了国家代表性早期儿童纵向研究。当孩子们5岁时，他们的父母报告他们在过去的一周（如果有的话）他们在孩子那里打了多少次。研究人员分类了任何孩子，其父母提供了除零之外的数字，因为已经被打屁股。

然后，研究人员匹配的孩子谁被打屁股与那些按照谁没有到38儿童和家庭相关的特性，包括：孩子的年龄，性别，整体健康和行为问题在5岁;父母的教育，年龄和婚姻状况;家庭社会经济地位和家庭规模;与家庭养育质量和冲突有关的因素。

通过这种方式将孩子配对，产生了两组孩子，他们的主要区别在于父母是否打过他们，有效地解释了其他可能影响父母和孩子行为的因素。这种方法允许研究人员将参与者随机分配到不同的小组，这是实验设计的一个特点。

随着时间的推移，Gershoff，Sattler和Ansari衡量儿童的行为问题，当孩子们为5岁，6岁和8岁时，审查了教师的评级。儿童教师报告说，儿童争论，争取，生气，冲动，令人不安的活动。

结果很清楚：在5岁时被打屁股的儿童在与从未被打屁股的儿童相比，6岁以上的行为问题较大。

Gershoff及其同事们对那些被他们打屁股打屁股的孩子进行了类似的分析父母，比较在研究前一周的孩子（这表明频繁打屁股）和那些没有的孩子。在5岁时打击的孩子们在5岁时也经历了6和8岁的问题行为的增加，而不是不像经常打屁股的孩子。

“了解孩子是否被打屁股的事实足以预测他们的行为水平几年后有点令人惊讶，”Gershoff说。“它表明，任何频率的打屁股都可能有害孩子们。“

“虽然数十项研究与后来的儿童行为问题相连，但这是第一个这样做的统计方法，即近似实验，”她得出结论。

---

---