研究发现，学校在危机时刻提供心理健康服务

在一项研究发现需求增加而供应减少的完美风暴之后，专家们呼吁大幅紧急增加资源，以支持学校里年轻人的心理健康。

该研究探讨了当前政策对心理的影响健康学校工作人员参与的工作。结果表明年轻人正越来越多地与学校的教职员工谈论心理健康问题-福利改革和其他服务的广泛削减，显著增加了人们面临的压力——但可用的资源更少，员工感到没有能力处理日益增加的情感担忧。

研究人员认为，这可能会导致教师离职人数的增加。

首相指出她希望改革儿童和年轻人的生活方式心理健康服务，政府最近就这个问题发表了一份绿皮书。然而，研究人员发现，论文中的建议并没有令人满意地解决根本问题，即需要更多的资金和资源来提供适当的技能劳动力。

他们建议，这些建议需要考虑到社会和政治因素对学生福利的影响，并扩大到包括所有学校的法定辅导员。有人建议为在学校工作的学生开设心理健康意识课程，但研究人员表示，这些课程并不能代替合格的学生心理健康专家。

“学校面临着确保年轻人在学业上取得成功的压力心理健康特里·汉利医生说:“学校满足了学生的需求，但工作人员强调，他们在支持学生情绪健康方面所能做的已经到了极限，紧缩政策正给他们带来更大的压力。”

“在我们看来，最近的绿皮书做得还远远不够——如果不增加合格的专业人员，学校很可能最终只能处理越来越复杂的问题，而没有训练有素的人员来处理这些问题。”

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