一项新的研究发现,有多动症症状的低龄儿童的大脑体积减小

注意力缺陷多动症
患有ADHD的孩子更难集中注意力,更难完成学业。资料来源:公共领域形象

根据今天发表在《纽约时报》上的一项研究,四岁的有注意力缺陷/多动障碍(ADHD)症状的儿童,在行为控制的关键区域的脑容量会减少国际神经心理学会杂志。该研究由国家健康机构(NIH)提供资金,代表了幼儿园儿童皮质脑体积的第一次全面审查,并表明了在发展的早期阶段中的异常脑结构很明显。

肯尼迪·克里格研究所(Kennedy Krieger Institute)的研究人员利用高分辨率的解剖核磁共振扫描以及认知和行为测量方法,研究了这一问题90种药物的开发- naïve 4 - 5岁的学龄前儿童。这项研究由尤妮斯·肯尼迪·施赖弗国家儿童健康与人类发展研究所资助,发现患有ADHD的学龄前儿童大脑皮层多个区域的脑容量显著减少,包括额叶、颞叶和顶叶。与adhd相关的大脑区域显示出最大的减少,包括那些已知对认知和认知至关重要的区域以及行为症状的可预测性。

“这些调查结果证实了父母已知一段时间内所知的,ADHD是一个真正的生物状况,具有明显的身体和认知表现形式,“E. Mark Mahone,Ph.D.,Abpp,肯尼迪克里格研究所的领导作家和研究科学家。

ADHD是学龄前儿童中最常见的心理病理学形式,在幼儿期间,它与显着的长期健康和经济成本有关。迄今为止,尽管大多数儿童在学龄前儿年初出现症状,但迄今为止,评估了ADHD儿童的结构性脑发育的研究已经检查了学龄样的样本。本研究仔细鉴定了患有ADHD的症状更接近其发作的儿童,从而更好地理解与病症发作相关的脑机制。

“儿童的MRI研究可能具有挑战性 - 特别是对于具有ADHD的幼儿 - 因为它要求他们仍然持续30-40分钟,”Mahone博士说。“为了解决这一挑战,我们使用了一个使用模拟扫描仪的个性化行为脱敏程序,帮助为扫描做好准备,导致近90%的成功率。”

这些发现代表了一项研究的第一阶段,该研究将跟踪一个学龄前人群进入青春期,希望在学前阶段识别早期生物迹象,从而帮助预测哪些儿童最容易患上ADHD。

“我们的希望是,通过以下的孩子在生命的早期,我们将能够确定哪些早期大脑和行为与后来的困难是最相关的迹象,或者更好的是,早期发展的哪些方面可以预测更好的结果和恢复的条件下,“马宏博士说。“通过了解那些在成长过程中患上这种疾病的儿童以及那些在成长过程中摆脱这种疾病的儿童的大脑,我们可以在年轻时就开始实施有针对性的预防性干预措施目的是减少不良结果甚至扭转这种情况的过程。“


进一步探索

对患有ADHD的学龄前儿童的研究发现了与症状相关的大脑差异

引用:新的研究发现患有ADHD的症状的年轻人减少脑大小(2018年3月26日)从HTTPS://MedicalXpress.com/news/2018-03-younger-申报 - 舍利伦 - 阅览组织中检索到5月5日5月5日HTML.
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