家庭时间的数字设备可以加剧不良行为

在膳食，播放时间和睡前等家庭活动期间花费大量时间或在家庭活动中观看电视的父母可以影响他们与孩子的长期关系。根据伊利诺伊州立大学的Brandon T. McDaniel的说法，在美国密歇根大学医学院的Jenny S. Radesky。谁说所谓的“Technoference”可以引导孩子们展示更多挫折，多动症，抱怨，抱怨，闷闷不乐，抱怨或发脾气。研究中的研究小儿科学研究由Springer自然发布的，该角色和影响数字设备在育儿和儿童行为中扮演的作用。

Technoference因技术设备而定义为面对面交互中的日常中断。最近的研究估计，父母平均每天使用电视，电脑，平板电脑和智能手机每天九小时。这次在智能手机上花费了三分之一，由于它们的可移植性通常在家庭活动中使用，例如膳食，播放时间和睡前 - 塑造儿童社交情绪健康的所有重要时光。当父母在他们的设备上，研究表明，他们与他们的谈话较少孩子们当他们的后代试图引起他们的注意时，更加敌意。

在这项研究中，172个双亲家庭（共有337名父母），儿童年龄或年轻人或年轻人回答了在线问卷，作为关于2014年和2016年之间进行的育儿和家庭关系的研究项目的一部分。参与者表明每天的频率是不同的设备中断了他们的谈话或与孩子的活动。父母评定了孩子的内化行为，例如他们生病的频率或者他们的感情有多容易受到伤害，以及他们的外部化行为，例如他们的愤怒或容易沮丧。父母还报告了他们自己的压力和抑郁水平，他们从合作伙伴那里收到的共同化支持以及他们的孩子的屏幕媒体使用。

在几乎所有案例中，在白天的某个阶段，一个设备或更大的父子互动中侵入。技术可以作为必须应对困难的儿童行为的父母的避难所。但是，调查结果表明，这种策略有其缺点。电子的设备使用可能剥夺父母有机会为他们的孩子提供有意义的情感支持和积极的反馈，这导致他们的后代恢复到更加有问题的行为，如投掷发脾气或闷闷不乐。这仅添加到父母的压力水平，可能导致技术更加撤销，并且循环继续。

“这些结果支持了父技术和外部化行为之间的关系的想法，随着时间的推移，外部化行为是交易的，相互影响，”麦克达尼尔说。“换句话说，有更多外化问题的孩子的父母变得更加紧张，这可能导致他们对技术的更大撤回，这反过来可能有助于更多的孩子外化问题。”

“孩子们可能更有可能在时间内行动，而不是内化，”adresky加入了adjoction，对待对孩子的糟糕的观察行为经常升级努力引起他们的注意父母使用移动设备。

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