9-10岁的儿童中有1%的人自认为是同性恋或变性人

在一项针对全美数千名青少年的性取向和性别认同发展的研究中，圣地亚哥州立大学的一个研究小组发现，在接受调查的9岁和10岁儿童中，约有1%的人自认为是同性恋、双性恋或变性人。

大多数研究表明，女同性恋、男同性恋、双性恋和跨性别者(LGBT)的自我认同通常发生在青春期中期，而圣地亚哥州立大学的研究人员杰勒·p·卡尔佐和亚伦·j·布拉希尔的这项研究为早期身份发展提供了前所未有的见解。

“从生物学和社会学角度来说，这都是一个非常重要的阶段。在9岁和10岁时，年轻人——无论是通过他们的同伴、媒体还是父母——开始接触到更多关于人际关系和互动的信息。甚至是关于性的，”主要作者、圣地亚哥州立大学公共卫生学院副教授卡尔佐说。“他们可能不认为这与性有关，但他们开始体验到强烈的感觉。”

这些发现在“青少年大脑认知发展队列研究中的儿童性取向和性别认同”中得到了详细描述，该研究由Calzo和圣地亚哥州立大学心理学系副教授Blashill共同撰写。这篇文章发表在最新一期的JAMA儿ob体育开户网址科．

Calzo和Blashill利用青少年大脑认知发展(ABCD)研究数据集，这是一项探索青少年大脑发育和健康的多站点纵向研究孩子们在10年的时间里，有1%的人对自我认同有疑问。

“考虑到他们如此年轻，1%是相当大的，”Blashill说。

“长期以来，社会科学家一直认为，在这个年龄问孩子他们的想法是没有意义的性取向他们认为自己不具备理解的认知能力。”“这是第一个真正询问儿童性行为的研究取向这个年轻的。重要的是要有一个基线来了解性是如何发展的，以及它如何随着时间的推移而变化。”

Blashill和Calzo收集了2016-2017年收集的数据，以调查与身份相关的压力以及儿童如何自我识别。他们还试图了解父母如何看待他们孩子的性和性行为性别身份。

“这项研究的有趣之处在于，你有孩子和父母的回应，”卡尔佐说。“这是这项研究更重要的意义之一:在健康研究的背景下，在父母参与的如此年轻的年龄进行如此大规模的研究，如果有的话，也很少。”

研究小组发现，当被问及孩子的性取向时，近7%的父母称他们的孩子可能是同性恋，1.2%的父母称他们的孩子可能是跨性别者。

另一个有深刻见解的发现是，绝大多数儿童报告在家庭或学校没有与他们的少数性取向或性取向有关的问题性别认同而7%的父母报告了性别认同方面的问题。

由于性少数群体和性别少数群体比异性恋群体经历更高的身体和心理健康问题，这项研究可能为LGBT社区的弹性发展提供重要的见解。卡尔佐说，这也有助于改善项目和政策，更好地服务于社区。

卡尔佐说:“如果我们能更早地了解性别认同的发展，并可以使用大型数据集跟踪发展，我们就可以开始改进围绕风险和保护因素的研究和预防。”他补充说，他和布拉希尔有目的地在比以往研究更早的年龄开始研究年轻人的性别认同问题。

另一个关键发现是，研究人员必须找到更好的方法来探索年轻人群中的身份问题，因为大约24%的受访者表示，他们不理解有关性取向的问题，可能就像他们所说的那样。这将是至关重要的，因为研究人员试图探索其他问题，如同性吸引和性别表达，在幼儿。

“ABCD确实计划纳入更多的措施，其他研究人员正在研究性取向和性别表达，”行为与社区健康研究所的核心研究员卡尔佐说。“我们从其他研究中知道，这些身份会随着时间的推移而改变，所以这项研究是强有力的。它帮助我们理解性和性别身份随着时间的推移，我们可以更好地了解这些身份。”