T1DM儿童的阅读、数学成绩没有什么不同
(健康日) - 根据2月5日发表的一项研究,据一项研究美国医学协会杂志。
来自丹麦的Aarhus大学的Niels Skipper,同事们进行了一项以人口为基础的追溯队列,涉及丹麦公共学童上市等级2,3,4,6和8.在数学和阅读中获得的考试成绩631,620个公共学童。
总的来说,2031名儿童被确诊为1型糖尿病。研究人员发现,1型糖尿病儿童和非糖尿病儿童的测试分数没有显著差异(平均56.56对56.11;差异,0.45;95%置信区间,−0.31至1.22)。估计的差异考试成绩对于没有1型儿童的儿童,糖尿病的儿童为0.24(95%的置信区间,-0.90至1.39),在级别测试,主题和年份和0.45(95%置信区间,-0.8至1.49)附加对社会经济地位的调整。
“近几十年来,治疗方式的进步(64%孩子们在这项研究中,使用胰岛素泵的糖尿病患者,不仅改善了糖尿病患者和总体人口之间的死亡率和发病率差距,而且改善了在学校表现上的差距,”作者写道。
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美国医学协会杂志
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引文:阅读、数学分数与T1DM儿童没有区别(2019年2月6日),2021年4月26日从//www.puressens.com/news/2019-02-math-scores-children-t1dm.html获得
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