残疾的年轻女孩中秘密欺凌

一个新的南澳大利亚研究发现了一个严重的学校欺凌问题，特别是与残疾的女孩有关。

由南澳大利亚大学研究员Anna Moffat博士领导的工作揭示了57％的初级残疾女孩学校已经有经验丰富的隐蔽欺凌，其中他们被排除在社交界之外，被拒绝，经受恶毒的谣言，窃窃私语和威胁的外表。

虽然残疾的男孩也比同龄人更欺负，但这种差异是最伟大的中学。

研究团队，包括Gerry Redmond教授和Pammi Raghavendra从弗林德斯大学的副教授，使用来自澳大利亚儿童福利项目的数据，这是4753名澳大利亚儿童八至14岁的调查，其中490名鉴定为残疾生活。

他们看着家庭，同行和教师支持对患有和无残疾儿童的隐蔽欺凌行为的影响以及性别或年龄差异是否存在任何差异。

“在没有残疾的儿童中，较高水平的同伴，家庭和教师的支持似乎都提供了一些防止欺凌的保护。残疾儿童的社会支持程度的低水平意味着他们往往没有得到同样的保护，”莫特特博士说。

残疾的女孩在四到六年中报告额外较低老师和家庭支持和覆盖率较高水平较高（57％，而没有残疾女孩的28％）。

这些数字只有八年略微好转女孩们患有残疾的人，其中47％的报告被欺负，而他们的女性同行的20％是没有残疾的。

研究人员注意到了这一点社交隔离来自同龄人并感知教师的较低水平可能会让一些学生残疾人在学校时特别脆弱。

“我们的研究表明，在Raghavendra教授所说的，学校为减少残疾学生社会孤立的社会孤立可能是最有效的。”“需要多管地办法来解决这个问题。”

“这项研究是独一无二的孩子们在八到14岁之间自我确定为残疾生活，而大多数研究使用诊断对学生进行分类。这种自我识别提供了进一步信誉我们的研究结果。“

该研究的结果据报道学派暴力杂志。

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