儿童的轻度至中度的听力损失导致大脑流程的声音变化

众所周知，童年早期的耳聋导致在大脑中如何处理声音的变化，但今天发表的新研究el表明，幼儿中甚至是幼儿的助听损失甚至可能导致类似的变化。

研究人员称，这些发现可能对婴儿被筛查损失以及儿童的轻度到中度听力损失如何对医疗保健提供者进行影响。

听觉系统的结构和功能，处理声音脑，在童年中发展回复接触声音。在深刻的地方聋儿例如，听觉系统经历了功能重组，例如，重新施加更多以对视觉刺激进行响应。然而，直到现在对儿童时期轻度到中度听力损失的影响相对较少。

由Lorna Halliday博士领导的研究团队，现在在剑桥大学的MRC认知和大脑科学单位使用了脑电图（EEG）技术来测量46名诊断患有永久性至温和的儿童的脑反应他们听起来听起来时的听力损失。

将孩子分成两组 -年轻的孩子（8-12岁）和年龄较大的孩子（12-16岁） - 该团队发现，患有听力损失的年轻儿童表现出相对典型的脑响应 - 换句话说，类似于具有正常听证的儿童。但是，大脑响应年龄较大的孩子听力损失小于他们通常听力同行的损失。

为了确认这些调查结果，研究人员重新测试了六年后从原始研究中获得的小孩组的子集。在后续研究中，研究人员确认，随着听力损失的儿童增长，他们的大脑响应发生了变化。当孩子们年轻时失败时存在的反应在孩子们年纪较大的时候消失或生长。没有证据表明，孩子的听力损失在这段时间内令人不规则，而是建议发生功能重组。

“我们知道儿童的大脑因接触声音而发展，所以甚至温和至适中的听力损失水平甚至不太令人惊讶地会导致大脑的变化，”Ackelle Calcus博士说道本文，来自PSL大学，巴黎。“然而，这确实表明我们需要在早期阶段确定这些问题而不是目前的情况。”

“新生婴儿的当前筛选计划擅长挑选中等至深刻的听力损失水平，但不在检测温和听力损失。这意味着直到童年之后，可能无法检测到有轻度听力损伤的儿童，如果大大，剑桥大学洛纳哈迪博士说。

“在语言开发和学术表现方面，听力问题的儿童往往比同龄人更少。检测甚至的轻度听力损害早些时候可能导致早期的干预会限制这些大脑的变化，并改善孩子们发展常规语言的机会。“

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