心理健康项目帮助青少年认识和支持有风险的同龄人

一项最新研究显示，一项新的心理健康项目能够提高青少年识别和支持有自杀倾向的朋友的能力。

墨尔本大学的研究人员评估了青少年心理健康急救(tMHFA)的影响——一个普遍的心理健康扫盲项目高中学生在10-12年 - 作为改善的干预同行支持朝向青少年面临自杀的风险。

研究人员分析调查数据来自四个政府部门的超过800名10-12年级学生中学谁参加了3 x 75分钟的课堂培训计划。这与完成了相应的物理急救课程的学生进行了比较。

研究人员发现参与TMHFA培训的学生比对照组更有可能报告足够的自杀急救的可能性比较可能。这包括注意到有些东西是错误的，询问他们的朋友是否正常，并建议他们告诉成年人。

结果表明，学生对心理健康问题的一般预警信号的了解和提供支持的信心比有自杀的具体知识更重要。

TMHFA学生在训练后报告了比接受物理急救的学生在培训后遭受更高的痛苦，然而，大多数痛苦通常持续到几个小时到几个小时。12个月的跟进证实，这种经验是短暂的，而没有与长期伤害有关。

墨尔本大学的高级研究员劳拉·哈特说，这些发现表明了在学校的一般心理健康项目中嵌入预防自杀信息以及增加同伴支持和讨论机会的重要性。

哈特博士说:“在每年死于自杀的80万人中，年轻人占了近三分之一，自杀是15至29岁人群的主要死因。”

“三分之三年轻人报告说，如果他们考虑自杀，他们将首先转向朋友寻求帮助。我们需要用技能和知识装备青少年来认可警告标志并为他们的朋友获得适当的帮助。”

这项研究已经发表在澳大利亚和新西兰精神病学杂志。

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