青少年因自杀式描绘以'13的原因而震惊，'研究发现

青少年采访了他们对自杀的看法，描绘了有争议的netflix系列的13个原因，为什么他们被视为奥塔哥大学，惠灵顿，惠灵顿大学的研究人员发现了惠灵顿大学的研究人员。

研究人员在13和18岁之间采访了25岁的年轻人表演。

该研究，发表在国际上自杀预防杂志，危机，据了解是第一个要求年轻人的观点和对展会的自杀主题的看法。

主导研究员Sarah Mckenzie博士来自自杀和精神卫生研究小组尽管知道为什么关于少女自杀的13个理由，但在观看自杀场景时，所有的青少年都会受到震惊。

“如果他们希望青少年观看它，他们质疑该节目的创作者已经包含了这样的图形内容。他们将场景描述为”令人震惊“，”令人沮丧“，”生'和“对抗” - 最努力观看。“

Netflix系列通过在屏幕上详细说明自杀方法，忽略了世界卫生组织的自杀预防媒体准则是有争议的。

McKenzie博士说，青少年对自杀故事情节有细微的理解，以13个理由，为此作为娱乐，而不是对青少年自杀的现实描绘。

“有些人相信这个节目从未意味着事实上是正确的，相反，他们强调，它旨在成为一个”过度戏剧性的“的”虚构“，而且”令人兴奋的“电视节目旨在捕捉年轻的观众”。

麦克松博士说，青少年并没有觉得他们从观看有关自杀的新东西学到了什么，从看13个理由。

“他们解释说，即使他们没有个人经验自杀，他们在观看演出之前对其进行了理解，因为他们直接或间接地认识到受影响的人。

“最受欢迎的13个理由为什么给了一些关于自杀意识的混乱信息。但是，对于一些人来说，这个节目有一个积极影响，鼓励他们思考自杀对他人的影响。“

McCenzie博士说，虽然许多青少年认为该节目通过媒体报道和在线社会评论产生了更多关于新西兰青年自杀的讨论，但他们认为这主要是自杀场景“震荡因素”的结果。

被接受采访的青少年更有可能与同伴讨论的节目而不是父母，尽管他们在很大程度上是肤浅的。

“大多数参与者没有找到与朋友的对话，以难以助人或支持困难的内容。”

McKenzie博士表示，该节目也未能促进青少年和父母之间的有用对话。

“大多数参与者在听到节目周围的争议后，他们的父母只有”签到“。对于一些人来说，这涉及的是他们只是询问他们是否已经看过它，如果他们没事的话。对于别人来说，它是指的，它是指的，它是指示他们不到看着它。很少随后随后围绕自杀题的进一步谈话。“

她说，参与自杀预防的人需要更多地鼓励，支持和提供父母/监护人和年轻人之间的讨论的指导，并解决父母对谈论自杀的恐惧，提醒他们谈论自杀可以 - 如果已经完成了正确的方式 - 有益。

麦肯尼博士说涉及和听年轻人他们本身是关于媒体内自杀的辩论的重要又遗漏部分。

“许多参与者告诉我们，面试为他们提供了他们唯一的机会，他们必须深入地讨论展会，并以他们无法与父母和朋友一起做的方式。”

研究论文年轻人的观点和对自杀故事的理解，有13个理由在国际自杀预防杂志危机中发表。

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