阅读公司提升着创造力

根据我们是由康德（UCM）和Carlos III卫生学院（ISCIII）的Carlos III卫生学院（ISCIII）的Carlos III）并发表的一项研究，根据我们是否在另一个人的一项研究中或在另一个人的公司内或在另一个人的公司中进行不同的方式处理语言皮质。

记录结果电活动在大脑中表明，当我们在公司阅读时，我们的语言处理更具启发式，即更具全球性、可控性、综合性，可能也更具创造性。

“然而，当我们独自阅读时，我们的语言处理更像算法，换句话说，更自动化，有限和受规则约束，”Laura Jiménez Ortega解释说，她是UCM和UCM- isciii进化和人类行为中心的心理生物学系的研究员。

比较公司和孤独对语言理解的影响，研究人员测量脑电活动使用脑电图（EEG）。

参与者阅读包含句法或语义错误的文本，其中一半在孤独和公司中的另一半。公司阅读公司在Priaveus的活动显示，涉及社会和注意力处理的大脑区域。此外，他们的语言理解更加全球化，并与单独阅读的科目相比融为一体。

在社交场合，句法错误引发了语义处理的电活动特性（N400）的特征，这被认为是更启发式和集成的。然而，单独阅读的受试者的电脑活动显示了LAN图案，早期的特征，自动处理。

这社交隔离目前冠状病毒大流行引起的创造了一个前所未有的机会，促使研究人员改变视角，并对行为和语言理解的社会方面进行更多的研究。

“鉴于公司倾向于更有创造性和综合性的理解，而孤立会导致更详细和系统的处理，我们需要开始更多地思考社会互动在研究、教育和专业环境中的影响。语言理解是基本的，“Jiménezortega结束。

---

---