问答:COVID-19和接触者追踪

我有两个孩子回到学校。最近,我有一个注意,他们的老师之一是由于接触COVID-19隔离。学校说这是继续追踪接触者,而且,现在,我的孩子没有呆在家里。你能解释一下这个词,为什么是很重要的,如果我应该担心吗?

作为一名家长,我确信正在COVID-19流行病一直紧张,特别是作为一个家庭学龄儿童他们可能不得不学习新的例程在最近几周或几个月。它还可以挑战和相当关于何时我们得知有人接近我们生病。我自己也有类似的经验,我的家人。

作为全国积极COVID-19案件上升,所扮演的角色接触者追踪变得更加重要。接触者追踪的过程就是识别那些可能接触到病毒的人,是否COVID-19或其他疾病。接触者追踪帮助公共卫生专业的风险评估一个人的接触和艾滋病在促进检疫时表示。梅奥诊所了数字工具为我们开展接触者追踪卫生保健工作者更有效,全国公共卫生部门和学校正在寻找创新的方法来做彻底的接触者追踪。

在过去的几个月里,接触者追踪帮助我们更好地理解COVID-19的传播。在大流行开始,当一些人戴着面具,社会距离,COVID-19感染的人通常有很多密切接触者,这意味着他们可能会接触很多人。

流感大流行的演变,近几个月来已经改变的一件事是,有一个数量的增加COVID-19-positive个人。

尽管飙升,我们学到了什么和接触者追踪,幸运的是,每个人都有暴露或其他一些有时他们暴露没有其他人。这是因为他们保持严格的社会距离和勤奋的掩蔽和洗手。

虽然也会让人害怕,听到一个老师已经暴露于COVID-19,在家隔离了老师的步骤,而不是教孩子在14日曝光后时期是一个重要的预防措施以防止传播给学生。如果公共卫生确定老师尚未获得时没有传染性COVID-19和接触学生,你的孩子不会暴露的风险。如果老师传染性,而在工作中,接触者追踪允许学校和公共健康学生和教师评估风险,其中可能包括检疫和/或测试提供指导的学生作为一项预防措施。

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