学校关闭仍然是“最后的手段”，尽管有各种变体:世卫组织

世界卫生组织(World Health Organization)周三表示，在研究新型冠状病毒变体是否会对儿童产生不同影响的过程中，学校应在万不得已时关闭。

随着传染性更强的病毒突变的出现，关于新冠肺炎大流行期间关闭学校的辩论再次升温。

世卫组织表示，研究已开始关注可能危及儿童健康的因素、受感染者的长期健康影响，以及导致COVID-19疾病的SARS-CoV-2新变种的影响。

“在SARS-COV-2的新的更多传染性变体的2020年代后期到来需要通过性和年龄进行额外的分析，以衡量新的变种如何以及如果新的变体对儿童的影响不同，”它说。

“如果发现儿童受影响更大，公共卫生社会措施可能需要调整。”

以下是世卫组织特别关注Covid-19对儿童和学校的影响，周三发布的摘要：

他的结论

- “学校关闭应该作为最后的手段实施，暂时，只是在具有强烈传播的地区的地方。” - 当局应该检查新的指导，“特别是关于新的和可能更传播的变种的外观”。

- 在低传输区域，学校不太可能推动感染;在广泛传输的地区，学校的保护措施至关重要。

- 学校需要爆发预防和管理计划，包括通风，手和表面清洁，与父母的沟通，面具使用和身体偏移。

- 12岁及以上的儿童“应该在与成年人相同的条件下佩戴面具”。通过限制可以实现物理偏移班级大小，交替移位和类的极限混合。

- 可能需要更强大的预防措施中学而且青少年应限制外面的风险学校。

- 教师“更有可能被感染”除了里面的外面。

- 在学校关闭期间，应设立远程学习，应保持常规学校服务，如膳食和免疫等，而心理健康支持应得到加强。

数据和2020个调查结果

-18岁以下人口占全球人口的29%，但去年仅占报告病例的8%。

——他们更可能是轻度或无症状感染，20岁以下的人仅占COVID-19死亡人数的0.2%。

- 研究表明，在儿童中，10岁以下的易感性和不太感染性。16-18岁的青少年像成年人一样经常将病毒传递。

- “越来越多的弱势儿童都离开学校，他们要返回的可能性越少，”谁说。

- 学校关闭对孩子们除了他们的教育，包括他们的身心健康。

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