虚拟头像与成人儿童二元的社区背景教练

虚拟头像与成人儿童二元的社区背景教练
参与者看到的虚拟现实头像体验的所选场景。信用:营养教育与行为杂志

根据一项新研究,虚拟现实是基于阿凡达的教练显示了增加对肥胖风险的儿童营养教育课程的访问权限和扩展营养教育课程。营养教育与行为杂志

研究人员将15名成人儿童二进制度推出到虚拟的阿凡达的教练计划,该计划纳入了有关增长的年龄特定信息;身体,社会和;;常见的营养问题;和采访饮食行为和面试问题和咨询。

“我们开发了一个虚拟现实的头像计算机程序,作为让孩子从事学习的方法。目标是使这个可以努力预防的计划,“罗瓜·麦圭林T.Mph.,北卡罗来纳大学格林斯博罗,Greensboro,NC,NC,NC,NC。收入儿童和父母可能无法访问这种经验。“

研究中的一个主要发现是头像在饮食习惯和行为周围的儿童和成年人之间引发对话的能力。所有儿童和成年人都报告说程序并计划在将来使用它,因为他们发现它有趣,信息和激励。由于参与者认为化身将加强指导并提供支持改变健康行为的指导,因此,作为参与者的个性化的社会方面的吸引力是有吸引力的。

展望在公共卫生领域的未来实施该计划,麦吉威尔博士指出:“我们觉得我们有一个良好的开端。该计划被设计成别人可以建立在它上,并希望将这种技术推进了社区营养教育计划。

Jared T. McGurirt,PHD,MPH,谈到了一个新的研究,表明虚拟现实是基于的基于阿凡达的教练显示了增加进入并将营养教育计划的范围扩展到肥胖风险的儿童。信用:营养教育与行为杂志

进一步探索

在虚拟现实中的两个个人并发共享化身正文

更多信息:“虚拟化身与社区背景与收入低的成人儿童()”营养教育与行为杂志(2021)。DOI:10.1016 / J.Jnneb.2020.12.004
由...提供elewsvier.
引文:虚拟头像与成人儿童二元的社区背景(2021年,3月8日)从//www.puressens.com/news/2021-03-virtual-avatar-context-adult-cod-dyads.html中检索
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