儿童情绪和行为对育儿的影响

虽然遗传特征和环境影响都会影响亲子互动，但我们对孩子的行为如何影响父母养育以及随后的孩子结果知之甚少。

伊丽莎白·谢瓦克，前宾夕法尼亚州立大学博士生发展心理学她目前是密歇根州立大学的博士后研究员，正在研究唤起基因-环境相关性，通过这个过程，儿童的遗传特征，如他们的负面情绪，影响育儿环境。

这部作品出现在儿童心理与精神病学杂志这是谢瓦克论文的一部分，也是计划发表的三篇论文中的第一篇。

“我对研究如何遗传很感兴趣孩子特征与儿童的情绪有关，以及儿童早期受基因影响的情绪是如何与育儿和后来的儿童行为结果有关的，”谢瓦克说。“很多关于儿童行为和育儿的研究都聚焦于抚养亲生孩子的家庭。然而，父母和孩子拥有共同的基因和环境，所以很难区分遗传和环境的影响。”

研究团队利用了早期生长和发展研究，这是一项纵向收养研究，包括来自两个队列的561名被收养的儿童，以及他们的养父母和生父母，跟踪他们从婴儿期到青春期早期。收养设计有助于澄清遗传和环境的影响，因为养父母在基因上与儿童无关，但提供抚养环境，而亲生父母在基因上与儿童有关，但不提供抚养环境。

“我非常幸运地获得了纵向的、基因相关的数据。通过使用这些数据，我们能够评估某些环境影响的作用，如育儿和遗传特征在儿童适应中的作用，”Shewark说，他在宾夕法尼亚州立大学接受了社会科学研究所联合资助的Jenae Neiderhiser和Kristin Buss教授的建议。

研究团队在4岁半时通过亲生父母的性情、孩子的愤怒和悲伤来评估遗传特征，然后在7岁时评估孩子的行为问题和社交能力。除了孩子的情绪和行为，研究小组还调查了养父母的敌意和热情。

研究人员发现，孩子在四岁半时的愤怒会在六岁时引起养父母的敌意，这与孩子在七岁时行为问题的增加有关。

“我们还发现了与愤怒和悲伤的不同联系。例如，我们发现孩子的愤怒与更具敌意的育儿方式有关，这部分是由于孩子的遗传特征。我们惊讶地发现，在我们的研究中，孩子的愤怒和悲伤与温暖的育儿方式没有关联。”“温暖的育儿方式已被证明对孩子的适应很重要。与温暖育儿方式相关的唤起性基因-环境相关性研究结果喜忧参半，这表明唤起性效应可能存在于特定的积极育儿行为，而不是父母的整体温暖。”

Neiderhiser认为，这项研究表明，考虑孩子在自身发展中的作用是多么重要。

“在这项研究中，我们发现孩子会影响父母养育他们的方式，而父母仍然会帮助塑造孩子行为．换句话说，父母和孩子都会影响孩子的适应。”

本研究是三篇系列论文中的第一篇。“下一篇论文的重点是儿童的行为和遗传特征如何影响师生关系，进而与儿童适应能力有关，”Shewark说。“我的论文工作真的激励我继续研究儿童的遗传特征和他们的环境如何影响儿童的发展结果。目前，我正在将这项工作扩展到社区。”

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