自闭症儿童与隐藏的情感作斗争
新的研究发现，患有自闭症的儿童会错误判断他人的感受，因为他们没有利用环境来识别潜在的情绪。
发表在《自闭症与发育障碍杂志该研究首次调查了患有糖尿病的儿童是否患有糖尿病自闭症能识别出某种情绪掩盖了另一种感受，而这种感受只能通过上下文线索来识别，例如，一个哭泣的男人是因为参加了女儿的婚礼而感到高兴而不是悲伤。
能够发现这些差异情感表达而且情感感觉是有效管理社会交往的重要工具。
由英国剑桥安格利亚鲁斯金大学(ARU)的史蒂文·斯塔格博士领导的这项研究涉及了来自9年级和10年级组(年龄在13-15岁之间)的40名参与者，其中20名儿童是从英国一所自闭症儿童专科学校招募来的对照组来自当地两所学校的20个正常发育的孩子。
实验被分成两个部分，第一组展示了人们表现静态情绪的照片(恐惧、愤怒、快乐、悲伤、厌恶和惊讶)。两组孩子在识别正确情绪方面同样熟练。
然后，参与者观看了6部短片，其中一个中心人物的面部表情与场景背景相匹配。在后来的场景中，角色的面部表情掩盖了他们之前的表情，但可以被理解为对场景背景的社会可接受的反应。
在一个场景中，一个演员被拍到买一杯咖啡。然后他被另一个演员撞到，弄洒了咖啡。主角一开始表现出愤怒的表情，但在收到道歉后，他露出了勉强的微笑。
虽然在被要求识别电影中所表现的情绪时，两组儿童的得分没有统计学上的差异，但自闭症儿童无法正确地说出演员的感受。例如，咖啡事件中那个男人的勉强微笑被认为是幸福。
安格利亚鲁斯金大学(ARU)心理学高级讲师斯塔格博士说:“我们的研究结果表明，自闭症儿童可能会对他人的感受做出错误判断，这是因为他们过度依赖面部线索而损害了情境线索，而不是他们无法识别面部情绪。”
“事实上，我们发现自闭症儿童在识别静态面部表情图像方面与正常发育的同龄人一样有能力。然而，在日常生活中面部表情不是在真空中呈现的。人们通常试图隐藏自己的情绪，因此对情绪的准确识别涉及处理面部表情和上下文线索。
“在我们的研究中，自闭症儿童在被要求描述演员的感受时很挣扎。我们相信这是因为孩子们很难将叙述与面部表情结合起来，相反，他们的判断只受所显示的可见情绪的引导。在某种程度上，这可能是由于更复杂的刺激，如背景，对处理能力的认知要求更高。”
