一项重大研究发现
大多数人都欢迎有机会接种疫苗，以与19 COVID接种疫苗，但非平凡的少数群体没有接种疫苗。抗疫苗的人倾向于持有强烈的看法，并肯定地拒绝传统的医疗或公共卫生建议。这让许多人感到困惑，并且在几个国家中，这个问题已成为一个闪点。
这也导致了紧张的关系，甚至在家庭内部，并且在宏观层面上威胁着社会凝聚力，例如在为期一个月的新西兰惠灵顿举行的议会抗议期间。
这就提出了一个问题：这些强烈的，经常发生的反疫苗接种情绪来自哪里？作为生命的研究人员，我们知道许多成人态度，特征和行为具有他们的童年的根源。这种洞察力促使我们询问疫苗长期运行成员的抵抗但尼丁研究，本月有50年。
具体而言，我们调查了研究成员有关他们在2021年4月至2021年7月之间的疫苗接种意图的调查，就在全国疫苗推出之前，该疫苗于2021年8月在新西兰开始。我们的发现支持了反疫苗接种观点的观念。童年经历。
达尼丁的研究遵循1972 - 73年的出生队列，已经积累了有关其1037名参与者生活许多方面的大量信息，包括他们的身体健康和个人经验以及长期的价值观，动机，生活方式，生活方式，生活方式，生活方式信息处理能力和情感倾向，可以追溯到童年。
达尼丁研究成员中，几乎有90％对我们的2021年有关疫苗接种意图的调查做出了回应。我们发现我们的队列中有13％不打算接种疫苗（男女数量相似）。
当我们比较那些对那些不是疫苗的人的早期生活历史时，我们发现许多耐疫苗的成年人在童年时期都有不良经历的历史，包括虐待，虐待，剥夺或忽视或酗酒。
这些经历将使他们的童年变得不可预测，并助长了当局不信任的终生遗产，并播种了一种信念：“当众所周知的是您独自击中您的粉丝时”。我们的发现总结在此图中。
18岁时的人格测试表明，抗疫苗的人群很容易受到恐惧和愤怒的极端情绪。在压力下，他们倾向于在精神上关闭。
他们还对健康事务感到宿命，并在15岁时报道了一个名为“控制控制的地方”的规模，即人们无能为力改善其健康。十几岁的时候，他们经常误解了不必要的结论，他们受到威胁。
抵抗力团体还形容自己是不符合遵守者，他们重视个人自由和自力更生，而不是遵循社会规范。随着年龄的增长，许多经历了精神健康问题，其特征是冷漠，决策错误和对阴谋理论的敏感性。
负面情绪与认知困难相结合
更重要的是，一些耐疫苗的研究成员从小就遇到认知困难，以及他们的早期逆境和情感脆弱性。他们在高中时是贫穷的读者，在研究的口头理解和处理速度的测试中得分很低。这些测试衡量了一个人需要解码传入信息的努力和时间。
这么长的历史认知困难当然，在最冷静的条件下，任何人都很难理解复杂的健康信息。但是，当理解困难与抗疫苗的人群中更为普遍的极端负面情绪相结合时，这可能导致疫苗接种决策似乎是卫生专业人员无法解释的。
如今，新西兰的疫苗接种率非常高（占12岁以上的资格的95％），比英格兰，威尔士，苏格兰或爱尔兰高约10％，比美国高20％。
更加明显的是，新西兰每百万人口的死亡率目前为71。这与其他民主国家（例如美国2,949人的死亡人数为40倍（新西兰的40倍），英国为2,423，每百万（34次），加拿大的死亡人数为40倍，比较有利。百万分之991（14次）。
如何克服疫苗抵抗
那么，我们如何调和我们的发现，即我们的队列中有13％是抗疫苗，而国家疫苗接种率现在为95％？有许多因素有助于推动这一高度的速度。
他们包括：
- 总理和卫生总监的良好领导和清晰的沟通
- 利用最初对新变体的到来，三角洲和Omicron的恐惧
- 疫苗授权和边界关闭的广泛实施，这两者都变得越来越有争议
- 政府对疫苗接种责任的权力下放社区团体，特别是那些处于最高风险的人，例如毛利人，帕西菲卡（Pasifika）和有心理健康挑战的人。
社区驱动方法的一个独特优势是，它利用对人及其需求的更深入的知识，从而对疫苗接种的决策产生高（ER）的信任。
这与我们的发现是一致的，这些发现强调了了解个人生活史和对世界的不同思考方式的重要性，这两者都归因于某些人早期经历的逆境。这具有鼓励对抗疫苗耐药性的更具同情心的额外好处，最终可能会转化为疫苗准备率更高。
对于许多人来说，从一定程度的方法发生的转变太慢了，这是未来的重要教训。另一个教训是，实现高疫苗接种率并未对个人，家庭和社区毫无疑问。说服许多公民接种疫苗是一场艰苦的努力，不切实际，不期望在受这些决定受到最严重影响的人中有一些残留的怨恨或愤怒。
为下一个大流行做准备
Covid-19不太可能是最后一个大流行。有关政府如何为将来的大流行准备的建议通常涉及医疗技术解决方案，例如改进测试，疫苗输送和治疗方法以及准备好的医院。
其他建议强调了经济解决方案，例如世界大流行基金，更多的弹性供应链和疫苗分配的全球协调。我们的研究的贡献是，人们对公民的抗疫苗抵抗是一种终生的心理风格，在危机情况下进行了误解信息中学年龄。
我们建议将未来大流行的国家准备应包括预防教育，以向学童传授病毒流行病学，感染机制，感染降低行为和疫苗。早期的教育可以使公众理解需要洗手，戴面具，社会距离和疫苗接种的必要性。
关于病毒和疫苗的早期教育可以为公民提供先前存在的知识框架，降低公民在未来的大流行中的不确定性水平，防止情绪压力反应并增强对健康消息传递的开放性。技术和金钱是完善策略中的两个关键工具，但第三个重要工具应该是准备好的公民。
外卖消息是双重的。首先，不要蔑视或贬低抗疫苗的人，而是试图深入了解“他们来自哪里”，并试图在没有判断的情况下解决他们的关注。最好通过赋予疫苗抵抗者最有可能信任的当地社区来实现这一目标。
第二个关键见解指出了一项长期战略，其中涉及有关大流行病的教育以及保护社区中疫苗接种的价值。这需要在孩子年轻时开始，当然必须以适合年龄的方式进行。这是明智的，仅仅是因为在未来的大流行方面，这不是问题，而是什么时候。
进一步探索
